时代是不断发展变化的，人身处于时代中，如果一直一成不变，必然会被时代所抛弃，对于教师而言，不仅要与时俱进的提升自己的专业水准与教学水平，同时，职业道德修养，也要不断提高，做好教书育人的典范，成为学生的榜样。
那么，当进入教师岗位以后，我们该如何持续提升自己的职业道德修养呢？
加强学习
要学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想，在学习的过程中，不断坚定正确的世界观与人生观，学习师德修养的理论，深刻理解教师道德规范和要求，明辨道德是非，提高遵守师德规范和要求的自觉性；要学习教育科学理论和科学文化知识，掌握教书育人的本领。
2.躬身实践
实践是认识的基础，也是道德修养的基础。教师必须积极参加社会实践，在实践中提升师德修养，达到一名教师所必备的道德修养。
3.树立榜样
树立道德榜样，不仅仅是提升师德修养的重要方法。引导与鼓励教师之间相互学习、探讨、交流和借鉴，大力宣传教师中的先进典型，用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师，把首相的道德观念、行为规范等形象化、具体化，以先进模范的行为激励教师，增强师德修养的自觉性
4.学会反思
反思是提高师德修养的重要方法。教师不断地进行自我锻炼、自我陶冶、自我教育，从而逐步完善。教师必须对自己的教育教学效果进行不断的反思，及时发现自己的缺点与不足，并及时纠正，不断实现自我更新，才能对学生施以积极的教育影响。
5.努力“慎独”
道德修养的最高层次就是“慎独”。“慎独”出自《礼记·中庸》，是指在没有外界监督，独自一人的情况下，也依然能够自觉遵守道德规则，不做对国家、社会、他人不道德的事。通过自我约束。自我剪短，更好地培养，锻炼坚定的职业道德情感、意志和信念，养成良好的职业道德行为规范。
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