5月17日，我校“第十五届青年教师教学竞赛暨天津市第十五届青年教师教学竞赛选拔赛”圆满完成。由各学院选送的37名青年教师参与竞赛角逐。王美艳、谭彦华、李亚萍分获工科组、理科组、文科组第1名。
青年教师教学竞赛由原“教学基本功竞赛”发展而来。今年的竞赛评分由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成。其中，教学设计部分依据参赛教师提供的课程教学大纲、教学设计方案等文字材料进行评分；课堂教学采用“十抽一”的模式进行，即从参赛教师提交的10堂课中，随意抽选其中一节课，完成20分钟的教学讲授；教学反思则是在参赛教师讲授完毕后，到专门教室独立完成该课堂教学的反思总结，再由评委评分。
竞赛评委由督导委员会成员、优秀退休教师、青年教师教学基本功竞赛获奖者组成，每组评委10-12人。
参赛青年教师既有入职十年的“老青椒”，也有刚刚入职的“新教员”；既有教学一线的“青年翘楚”，也有科研教学的“元光学者”；既有曾经参赛的“经验派”，也有刚刚走进教学团队的“萌新族”。“虽然去年曾经参过赛，我今年还是非常用心地准备了。”机械工程学院副教授杜安说，“教学是个良心活儿。上次参赛，收获很大；这次，我也希望能够跟评委交流、向同行学习，精进教学。”
校工会主席高雁说，今年的教学竞赛各学院党政非常重视，做得也很扎实，352名青年教工完成了初赛，参赛率达82.82%，基本实现教学单位的全覆盖。“希望通过教学竞赛，帮助青年教师加强教学研究、提高教学能力，实现‘讲好一节课’到‘讲好一门课’的转变，助力学校一流本科教育发展。”
据教师发展中心主任刘更谦介绍，今年学校教师发展中心组织了“赛前培训研习营”，邀请专家从教学设计、授课语言、大纲与教案、教学反思等方面对参赛教师进行指导。“今年竞赛评分中，特别加入了‘课程思政’主题评分部分，强化‘思政课堂’入脑入心的教学理念。”
校党委常委、副校长李延涛专程到会场看望竞赛评委，鼓励参赛教工，慰问服务人员。他感谢评委们辛苦付出，保证教学竞赛的公开、公平、公正；鼓励青年教师在竞赛中展现风采，历练学习。他表示学校历来重视青年教师教学基本功水平的锤炼和提升，希望校工会和教师发展中心围绕中心工作，继续做好引领、服务。
副校长郎利影出席竞赛前的开幕式并致辞。她表示，立德树人是高校的立校之本，课堂教学是教书育人的主渠道。她希望，作为学校教育教学的中坚力量的青年教师，利用好教学竞赛这个舞台，充分展现自己的教学技能和才华，进一步积累经验、提升水平，满怀激情投身教学、创新教学、热爱教学，把实现课堂价值最大化，作为努力的方向，坚持以学生为中心，以教学为根本，练就讲课看家本领，引导学生成长；并在教学理念，教学内容，教学方法，教学手段上不断创新探索，创新推进，学校整体教学水平持续提升，以一流的本科教学夯实“一流大学”的根基。
据悉，本次大赛脱颖而出的工科组王美艳、杜安、胡雨奇，理科组谭彦华，文科组李亚萍将代表学校参加天津市第十五届青年教师教学竞赛相应组别的角逐。
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