11月20日，泰兴市教育局在泰兴师范附属小学教育集团东润校区隆重举行首届名教师工作室总结表彰暨第二届名教师名校长工作室成立大会。市委教育工委副书记季文才，市教师发展中心主任顾建新，市教育人才服务中心主任汤宏程、副主任曹卫栋，首届名教师工作室领衔人、部分成员代表，第二届名教师名校长工作室全体成员，共280多人出席了会议。会议由市教师发展中心培训部主任季祥国主持。
首先，参会人员观看专题片《名师领航•百舸争流》，共同回顾了首届名教师工作室三年来不平凡的足迹和取得的丰硕成果。三年来，11名领衔人中新增特级教师2名、正高级教师2名，150名工作室成员中有71名成员提升了骨干教师称号。工作室成员在省级以上刊物上发表论文303篇，出版教材、论著5部。获省教学成果奖2项，泰州市教学成果奖4项。
汤宏程宣读了《市教育局关于表彰首届名教师工作室先进集体和先进个人的决定》《市教育局关于成立泰兴市第二届名教师名校长工作室的通知》。大会为6个先进集体、24名先进个人、19个新成立的工作室举行了颁奖和授牌仪式。
首届名教师工作室领衔人代表刘建枫、成员代表闾新华作工作室成果汇报和个人成长经验介绍，第二届名教师名校长工作室领衔人代表周剑波，成员代表刁小娟作表态发言。
季文才发表了热情洋溢的讲话。他从“制度设计好”“工作成效新”“发展速度快”三个维度对首届名教师工作室三年来的工作给予了充分的肯定，同时对新一届工作室成立表示热烈祝贺，希望第二届名教师名校长工作室努力工作，为促进我市教师专业成长、推进泰兴教育事业优质均衡、促进泰兴教育“双提升”再立新功。他要求各工作室努力做到“三要”即领衔人要“领衔”；工作室要“工作”；各成员要“发展”。特别强调领衔人工作中要做到“四有”即有目标和计划、有制度和活动、有特色和亮点、有总结和反思。
会后，19个新成立的工作室开展了分组活动，各领衔人组织工作室成员学习相关文件规章，讨论制定近期工作计划，思考谋划即将开展的各类活动，同时指导工作室成员制订个人三年成长计划，并对他们提出具体要求。
