7月7日，由北京师范大学、人民美术出版社和美国书法教育学会共同主办的“第十一届汉字书法教育国际研讨会”在北京师范大学京师大厦举行。来自太平洋两岸多地的200余位书法教育专家、学者齐聚一堂，就数字化时代背景下书法教学过程中新问题、新现象展开研讨。
开幕式由北京师范大学艺术与传媒学院书法系主任邓宝剑主持，北京师范大学艺术与传媒学院院长胡智锋、北京语言大学校长刘利，中国美术出版总社期刊集团编委会副主任曲刚，美国书法教育学会执行会长潘大安先后致辞。
在随后的由首都师范大学教授张同印主持的主题报告中，南京艺术学院教授徐利明、中央美术学院教授刘彦湖、台湾明道大学教授刘莹、美国乔治亚州艾默理大学教授李煜等先后根据提交的论文进行了主旨发言。
徐利明在发言中回顾了一代学人启功对其个人书法的深刻影响，并通过深入研究启功“勿学时人、透过刀锋看笔锋、结字为先”的学书方法论断，揭示出对当下书法教学的现实意义。
刘彦湖以《原书——字符、媒介、场域》为题，对文字到书法的演变进行了梳理，并通过书法艺术字符的不断演进与其自身所具备的媒介作用、场域来阐释书法博大精深的艺术世界与文化内涵的关联。
刘莹在发言中指出，随着中国的崛起，海外人士学习书法的人数日益增多，如何进行趣味书法教学来引发学习者的兴趣成为值得关注和探讨的话题，并结合自身教学经验分享了十几年来在趣味汉字书法教学中的成果。
此次研讨会围绕“应对当下，守护传统——数字化时代的书法教育”的总议题，通过主题报告、专题研讨、分组讨论、书法展览等形式，深入探讨数字化时代汉字书法和书写教育所面临的诸多问题，引导书法艺术和书法教育向多元、健康的方向发展，力求在数字化时代浪潮中守护汉字书法艺术传统与国学传统。
