6月26日，南京市教育信息化中心（市电教馆）在南京师范大学附属中学举办智慧教育顶层设计策略和实施路径培训研讨活动。曹书成工作室部分成员、中小学首席信息官培养对象研修班部分学员、部分区电教中心主任、部分市直属学校信息中心主任，以及市教育信息化中心（市电教馆）部分人员共50余人参加本次活动。
本次活动主题是南京市智慧教育的顶层设计，围绕学习空间人人通、教育云平台建设、教育大数据应用等方面，研讨实施策略和工作路径。活动分为培训和研讨两个环节。培训环节，省特级教师曹书成做了题为《基于学习空间的基础平台架构》的专题报告，从教育部《教育信息化2.0行动计划》等信息化工作指导文件谈起，提出了自己对市级智慧校园基础建设框架的设计思路。江苏师范大学智慧教育学院副院长、省教育信息化工程技术研究中心常务副主任杨现民做了题为《有序推进区域智慧教育大发展》的专题报告，通过政策解读、理论讲解和案例介绍，使与会人员对教育信息化发展趋势有了更加深刻的认识。
研讨环节，与会者围绕南京市智慧教育实施、智慧校园建设，以及市区校协同推进、市级平台架构设计等方面展开交流讨论。市教育信息化中心（市电教馆）陈平主任（馆长）带头发言。他简要回顾了近年来南京市教育信息化工作在围绕“互联网+”背景下构建新型教育生态所做的探索和尝试。谈到今后的发展思路，他提出了用信息化思维思考的要求，市级层面应该着力做好三项工作，一是提供平台和工具，二是推动资源的有效供给，三是提升师生信息素养，并就研讨活动提出“如何开展市区校协同”、“如何强化技术支持与服务”、“专业的设计与应用如何跟进”三个具体问题。秦淮区电教中心、鼓楼区电教中心、雨花台区电教馆以及南师附中新城初中怡康街分校电教中心的负责同志分别进行了交流发言。
