本市中学毕业年级学生已于本周返校复课。在孩子们为考试奋力冲刺之时，家长们除了给孩子做好后勤保障，还能帮上什么忙？今年是本市实行高考改革后不分文理科、推行“六选三”选考科目的首次高考；学校也在日前给高三毕业生家长发了模拟志愿填报表。家长们如何读懂全新的志愿填报表？新高考改革后的志愿填报有哪些变化？在孩子冲刺备考的这段时间里，家长要做好哪些与志愿填报有关的准备工作？本期我们邀请业内人士做相关介绍。
高考前
家长和孩子要“拉开距离”
在孩子返校复课后，家长要做哪些事才算是当好孩子的“坚强后盾”呢？河西区某中学高三班主任王老师说，今年高考延期一个月举行，不少家长觉得必须不断提醒孩子要利用好这延长的一个月时间，但家长与孩子距离太近、关切太多非但起不到监督学习、提高效率的作用，反而让孩子心生逆反情绪，直呼“学不下去了”。这段时间，建议家长不妨跟孩子“拉开距离”，不紧盯孩子的学习，多关注考后志愿填报的事情，提前了解目标学校和心仪专业的招生要求，了解今年志愿填报的规则等。前些天发给家长们的模拟志愿填报表，家长们可以利用这段时间多加了解和研究，就是对努力备考的孩子的一种帮助。
浏览学校官网
搜集权威信息资料
本市某高校招生办负责人表示，今年是本市实行高考改革后不分文理科、推行“六选三”选考科目的第一次高考，家长们必须在正式出分填报志愿前，帮孩子把好关，提前了解学校和可报专业、填报规则、录取程序、录取原则等“专业知识”。
尽管高三学生们已经在高一高二选科时对报考的专业有了意向，但在填报具体志愿时家长还需要在此时有更细致深入的了解，比如孩子选考科目可以“对接”哪些专业、限考哪些专业，这些在天津教育招生考试院的官网上都有权威公布。家长可以先跟孩子进行初步沟通，了解孩子的兴趣和意愿。当然，志愿表上填报哪些学校和专业，最终还是要根据出分后孩子的成绩位次决定。孩子考分在全市的位次决定了报考的“位置”——基于孩子的基础，可以报考哪些学校和专业，有多少人超过自己的位次、同时又有多少人竞争相同排位的学校和专业，都要从自身考分的位次来分析判断。
因为今年高三毕业生复习备考的特殊性，当前家长不要以学情测试的分数来固化自家孩子的位次。现阶段建议家长可以浏览目标学校的官网，多选择几所目标学校，并梳理孩子感兴趣的专业，比如学科建设情况、学校优势专业，根据国家战略部署重点发展的学科等。此时可以把志愿填报范围的“网”撒得大一些。
由于今年本市的志愿填报规则有变化，往年的数据只有一定的参考性，家长们不要过分依赖。新的志愿填报规则下，对高位次学校（特别是985院校）的影响不是太大，填报志愿时，可以适当参考往年的数据；中等位次的学校由于会受高位次学校录取的影响，同一学校的不同专业组分差可能会很大，往年数据的参考值不高，而且中档分数考生人数较多、填报志愿时会相互牵扯，竞争变化大。家长提前模拟填报志愿，提前对学校和专业进行研究判断，模拟确定要填报的专业组，有助于在正式填报志愿时冷静分析。
熟悉招生规则
关注三方面变化
中国教育电视台生涯规划栏目特约专家齐建伟老师有10年在高校招生工作的经验。他表示，日前天津市教育招生考试院发布《天津市2020年普通高校招生志愿填报与投档录取实施方案》，对普通类专业和艺术类及体育类专业的招生录取提出明确要求。
第一、批次分类变化不大，投档单元变化巨大。
本科批次分为提前本科批次和普通本科批次。其中，提前本科批次分为A、B两个阶段，A阶段为飞行员、军队、公安、消防、司法、航海、公费师范生、小语种等特殊类专业，以及经教育部批准的综合评价试点高校，B阶段为地方农村专项计划。较2019年相比，取消了顺序志愿。
普通本科批次分为A、B两个阶段。本科批次A阶段为公办本科院校及经批准在本阶段录取的院校，本科批次B阶段为民办本科院校和独立学院。同2019年院校分布相同。
从院校投档变为院校专业组投档，因此今年在填报志愿时，要按照专业组填报。在以往的高考模式下，一所高校结合专业核心课程要求分列文理招生计划，所以高校也分别有文科和理科录取线，历年投档规则不变，院校录取数据基本稳定。但是，新高考的招录规则是考生须对照院校专业组的选考科目要求填报志愿，自主选择的等级性考试科目须满足报考院校专业组的选考科目要求。一所高校的所有专业先按照选科要求分组，同一选科要求的专业组根据学科门类和培养模式的不同，还可以再次分组，意味着一所高校的专业分为“N组”，该校就有“N条”录取线，同一高校不同组的专业因为实力不同、冷热不同，不再文理单列，录取分数将产生较大差异。
第二、新高考招录模式下，院校专业组数据震荡增大。
新高考录取机制是“两个依据，一个参考”，同分人数增加。新高考不再区分文理科，所有考生合并排队，加之自主选择的等级性考试科目按照等级赋分机制，所以《综合素质评价报告册》将成为同分情况下高校取舍的重要参考。
预计2020年在津高考排名16000名以内基本对应往年的一本层次高校，接下来到40000名的考生基本对应往年的二本高校。普通本科批次A阶段设置50个平行志愿，普通本科批次B阶段，以及A、B阶段的征询志愿均分别设置25个平行志愿，尽管采用院校专业组投档，但是考生报考机会增加，可能会导致高校对应专业组报考人数增加。
第三、巧用专业限考规则，增加冲刺名校机会。
新高考改革后的重要变化就是高校专业根据核心课程和培养目标限定了不同的选科组合。当年同学们选科时，基本依据自己的学科能力和专业规划统筹考虑，那么在未来大学专业选择时，如果巧用“专业限考规则”，将减小竞争，增加冲击名校的几率。如韩梅梅选考科目为物理、化学、生物，高考总分682分，李雷雷选考科目为物理、化学、历史，高考总分671分。如果未来选考专业为不限考组合、必选物理、必选化学、物理或化学、物理和化学专业组，韩梅梅对李雷雷有“碾压式”的优势，因为平行志愿投档“分数优先，遵循志愿，一轮投档”，分数高的韩梅梅先选。但是，如果李雷雷选择历史学科，未来就是要学习历史学、文物与博物馆学、世界史和新闻学等。有很多名校要求“历史一科必须选考方可报考”，天津市55684名考生中，选考历史25099人，选考以上专业，竞争群体只占比45.07%，所以选考科目严苛的专业竞争压力小，冲击的概率高。
面对新高考，家长和考生必须提早明确专业大方向，有的放矢地了解专业计划和排名，洞悉院校专业实力，动态跟进考生成绩变化，在高考改革之年，争做有前瞻性的家长。
http://www.dashoubi.org/news/hqsy/2020-04-26/127310.html
