为了认真贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《纲要》精神,提高教师教育教学活动的组织能力，促进教师专业成长，提升教师的整体保教水平。根据铜仁市2019年学前教育教研工作计划内容，结合县教育局关于开展优质课评选活动的通知精神；本集团园通过层层选拔，最后评选共17名教师，于2019年4月24日——26日在塘头幼儿园多媒体活动室开展了教师五大领域优质课评比活动。
参赛教师准备充分，活动选材丰富，紧紧抓住《3-6岁儿童学习与发展指南》中各领域的目标要求，各具特色。在教学活动过程中，教师们各显身手，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致。她们大胆创新，巧妙地运用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法和生动形象富有童趣的儿童化教学语言，把知识点融入到一个个生动有趣的游戏之中，激起了幼儿浓厚的学习兴趣，使孩子们在宽松自由的环境中自主学习，充分体现了以游戏为主、寓教于乐的幼儿教育理念。
评委们的精彩点评为教师们提供了交流互学的平台，真正达到相互学习共同进步的目的。本次评委是总园及分园的园长，评选活动采取去掉一个最低分和一个最高分，其余成绩计入总分，真正做到公平公正。通过三天紧张角逐塘头二幼的杨亚敏老师的语言《小猪变形记》，瓮溪幼儿园尹蓉老师的数学活动《数字接龙》、塘头幼儿园的田昌琪老师的艺术活动《牛仔很忙》、瓮溪幼儿园的冯敏老师的健康活动《好玩的椅子》、三道水幼儿园的廖安红老师的社会活动《会说话的手》分别荣获小组第一名。
板桥幼儿园罗雪燕老师的语言《糊涂熊队划不快》、塘头幼儿园的李小玲老师的科学探究活动《盒子里有什么》、文家店幼儿园唐小芳老师的艺术活动《毛毛虫啃苹果》、塘头二幼的王梦老师的健康活动《好玩的拼板》、瓮溪幼儿园的王云云老师的社会活动《让一让》分别荣获小组第二名。
本次优质课评比活动既为执教老师搭建了一个挖掘潜能、展示风采的机会，也为其他老师创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，提升教师业务水平。促使幼儿教师深入学习和掌握《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，并在教育教学过程中予以贯彻落实，从而转变教育观念，优化教育方法，提升教育教学技能。http://www.dashoubi.org/gongyi/zonghe/gyzx/2019-05-05/81093.html
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