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携礼方知山水胜,从师期与众人逢——柯城区鹿鸣小学“教师有礼”系列活动展示

文章来源:大手笔网 作者:
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发布时间:2018-05-10 09:43:18
携礼方知山水胜,从师期与众人逢--柯城区鹿鸣小学“教师有礼”系列活动展示
 
浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学2018-05-10
 
携礼方知山水胜
 
从师期与众人逢
 
衢州
 
有礼
 
一笔轻落沧桑变,墨中意蕴度千年。衢州作为历史文化名城,人文荟萃,底蕴深藏。然君子有为德远播,为响应“南孔圣地衢州有礼”的号召,柯城区鹿鸣小学一力当先,以身作则,全体教师围绕“礼”开展了系列活动,让“礼文化”扎根于心,践行于实。
 
礼齐德备言礼有范
 
道之以德,齐之以礼。学校根据市“南孔圣地,衢州有礼”和《柯城区教育系统“清廉教育”建设实施细则》,举行了柯城区鹿鸣教育集团推进“清廉教育”建设动员会。会上,集团总校长吕新红同志首先向全体教师发出倡议:实施“四大工程”,建设清廉校园,打造清廉教育。之后许永清书记向全体教师传达了柯城区教育体育局关于“清廉校园建设”的会议精神和今后的系列活动。做廉洁好教师,有礼鹿鸣人。教师们也纷纷响应号召,签署了“廉洁从教,立德树人”的承诺书,为进一步树立清廉公平正义的教育形象而不懈努力。
 
礼从仪归约礼有序
 
升旗仪式统安排,准时参与不等待。
 
脱帽肃立注目礼,仪态庄重国歌起。
 
集会礼仪提早到,指定入座秩序好。
 
耐心专注做笔记,需要走动悄悄离。
 
校园礼仪微笑起,主动问候彬有礼。
 
言行举止身为范,学生致礼礼要还。
 
接待礼仪要主动,热情好客记心中。
 
家校合作达共识,客观公正道理知。
 
办公礼仪团结顾,心有他人互帮助。
 
工作严谨齐向上,儒雅教师人人当。
 
课堂礼仪衣得体,提早等候便不急。
 
和蔼可亲爱学生,言语激励能量正。
 
电话礼仪文明语,您好谢谢呼有需。
 
手机状态课前调,学习环境共创造。
 
微信礼仪及时行,信息正确才严谨。
 
文明使用要牢记,不良传播要远离。
 
听课礼仪认真记,提前进入听课地。
 
专注静听不打扰,评课交流乐陶陶。
 
礼为情貌学礼有度
 
礼为情貌,显为容止。古人言:不学礼,无以立。而教师礼仪就是人民教师在其工作岗位上待人接物、为人处事的行为规范。为了提高教师的礼仪容止,学校特邀请了衢州职业技术学院的祝小雅老师来校对全体教师进行了现代教师职业形象礼仪培训。
 
南孔圣地衢州有礼
 
礼尚往来行礼有方
 
礼尚往来行礼有方
 
鹿鸣的校园是优雅的,鹿鸣的教师是儒雅的,鹿鸣的学生是文雅的。你看,夏校长正带领着孩子们在蓝天白云下,碧树翠草间,盎然成诗,怡然自得。可谓:“百年鹿鸣轩风雅,千年诗经唤童言。八方风物且吟诵,四角天地也醺然。”
 
礼尚往来。往而不来,非礼也。来而不往,亦非礼也。正如桃李不言下自成蹊。相信鹿鸣的孩子们在一位位儒雅教师的引导下,在校园礼雅文化的熏陶下,在衢州有礼的号召下,会成为一群知书达礼的文雅好少年!
 
南孔圣地衢州有礼
 
东南阙里是吾乡,君子常游入锦章。
 
寒来暑往承古今,笔墨生香天下安。
 
五千道德鸣鸣阐,三百礼仪悠悠唱。
 
笑问客从何处逢,衢州有礼山水传。
 
 
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