昨日，贵州省第四届“青少年科技节”在遵义师范学院举行，吸引了全省上千名中小学生参加。经省级评委评审，还选出了青少年科技创新成果109项、科技辅导员科教创新成果30项、青少年科技创意竞赛58项、科技实践活动10项、少儿科学幻想绘画100幅参加本届科技节公开展示。
当天上午10点，“青少年机器人大赛”在遵义师范学院西体育馆举行。进入赛场,很多选手都在积极准备。无论年龄大小,都阻挡不了他们比赛的的热情。比赛开始了，代表六盘水的两个男同学进入FLL工程挑战赛的现场（FLL:一项国际性的机器人比赛,孩子们在辅导员指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作,解决现实世界中的问题），机器人摆放就绪,裁判口哨吹响,两人将机器人摆好后就开始进行任务，其中一个男孩在比赛全程嘴角微扬，信心满满。
比赛中，各种激烈的竞技赛，让热爱机器人竞赛的学生们直呼过瘾。现场有裁判员表示，机器人比赛不仅考察学生的动手创新能力，更考验团队的分工合作、信息搜集与分析、现场决策以及抗压能力等等。遵义第四中学高一年级的徐涛告诉记者，机器人大赛的乐趣在于一种竞技性，以及自己制造出机器人的成就感。虽然为了参赛占用了不少课外时间，但是收获良多。
记者了解到，“青少年机器人大赛”有多个项目，除了FLL工程挑战赛、还有综合技能、WER创新赛、WER积木赛、VEX竞赛、机器人篮球赛等，参赛选手需在现场自行拼装机器人、编制机器人运行程序、调试并操作机器人完成指定任务。
在科技节活动现场，“青少年科技创新成果公开展示展区”也非常热闹。我市第五十三中学的杨恩琪做了一份关于《鹤鸣洞的历史文化考察以及对当今旅游发展影响的调查报告》、花溪一中学生做的《贵阳市垃圾分类情况调查》、安顺市旧州中学学生做的《饮用水安全与结石病情况调查》等报告都引起了不少参观者的注意，看着报告中严谨的数据和调查结果，大家都竖起了大拇指。
据了解，“贵州省青少年科技创新大赛”迄今有30多个年头了，2015年上升为“青少年科技节”，至今有400多万名青少年学生参加。本届科技节由贵州省科学技术协会、贵州省教育厅、贵州省科学技术厅、贵州省环境保护局、贵州省体育局、共青团贵州省委、贵州省妇女联合会、遵义市人民政府共同主办，贵州科技馆、贵州省青少年科技活动中心、遵义市科协、遵义市新蒲新区管委会承办。旨在为推动我省青少年科技活动的蓬勃开展,搭建一个属于青少年展示科技创新成果的平台,培养青少年的科学道德、创新精神和实践能力。
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