3月16日下午，永安一中化学教研组在录播室开展“信息化教学手段培训”主题教研活动。本次活动由张启君老师开设题为《希沃白板5的使用技巧》的讲座，该讲座内容实用，得到全组老师的一致好评，并预约他下次再开设希沃微课制作的讲座。
电子白板就如一个巨大的电脑触摸屏，在继承了传统黑板所有功能的基础上，综合了多种时下流行的多媒体制作程序的能力，集多种软件的优点于一身，为我们打造高效课堂创设良好的条件。电子交互白板作为新兴的电子教学工具和教学方法，电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便，为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。
张启君老师介绍了电子白板的几个优点：其一，操作简单实用。电子白板是一种新的高科技电子教学系统，它将传统的黑板、投影仪、电脑整合在一起，使用非常方便。一支笔就可以将电脑里的所有资源呈现在白板上，同时用这支笔教师在授课过程中不但可以在白板上自由书写勾画，还可以对书写内容执行拖拽、放大、旋转、擦除、遮罩等动作，用这支笔可以任意选择颜色、调节粗细，可以轻松画出各种漂亮的图形，使教师的教学更加方便、生动、有趣，又能提高学生的注意力，增强学生的学习兴趣，课堂气氛活跃。其二，打造高效互动的课堂。新课程改革要求教师在教学过程中不能以老师讲解演示为主，课堂的主体应该是学生。希沃白板5可以快速地实现图片、视频的播放编辑，还有很多课堂趣味活动、思维导图的设计，激发学生的学习兴趣，增强课堂师生互动、生生互动，提高课堂效率。其三，便于记录保存教学过程。交互白板可以记录在白板发生的教师教学和学生学习过程的所有细节，白板软件提供了一个脱离白板环境可以阅读白板特殊文件格式的小程序，这一功能可以使学生随时复习课堂教学过程中的每个环节。笔记的抄写过程也发生了变化，因为在白板上发生的所有课堂教与学的过程都可以最通用的格式被记录下来，如PPT、HTML格式，这时记笔记的时间可用来更多的参与到集体学习或交流反馈中。交互白板的保存功能除了供课堂教学使用之外，另一个很重要的价值就是供教师自己或教师之间可以不借助录像，对上过的课进行回放、反思和研讨，这一点是目前最容易实现的课堂记录方式，而且对提高教师自身素质有很大帮助。
在白板课件的制作中，要处处体现白板课件的优势，以求充分发挥其辅助教学的作用。张启军老师详细介绍了几个工具栏的使用：第一，发挥工具栏作用。如“突出显示工具”和“钢笔工具”，用于圈划课本中的重点词句，这样可以体现随机性，不用提前预设，老师可以根据学生的学习情况进行调整，突出学生的主体性。第二，善于使用撤销键。老师在批注或板书中，难免会出现笔误，较为常见的做法是老师们较多用擦除，这样我们先点击橡皮擦，再点区域擦除或点擦除，擦掉误笔后，再点击我们前面用过的笔(硬笔、软笔、荧光笔、激光笔)继续书写，这样就需要好几道程序，而用撤销键会更快些。第三，方便导入PPT文件。平时的教学中老师们都积累了许多PPT文件，白板课件体现了与PPT文件的一些兼容性，这样可以充分利用积累的资源，便捷而有效地开展教学。张启君老师还演示了结合手机拍照上传，深入浅出、生动形象介绍了希沃白板5的授课方式。
陈志勇老师展示了他用希沃电子白板制作的课件，并分享他的使用心得。利用希沃白板5中的蒙层、思维导图、趣味课堂等多种形式进行操作演示，与老师生动直观交流。
希沃白板5界面简洁，操作便捷等优点受到老师的一致点赞，特别是分学科可采用的不同主题与工具，这些演示引起了老师的浓厚兴趣。通过本次主题研训活动，大家充分感受到希沃白板的无限魅力将助力教师的专业成长！
