时光清浅,岁月如歌,撷一束光阴,抚过心间。唯有研语的芳华,沉香流年。
为充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用,进一步加强导师与学员、学员与学员之间的互动,提高乡村种子教师的教育教学能力,10月30日,祝响响名师工作室教学研讨活动在虞宅乡中心小学举行。
活动伊始,杜校长指出:长期以来,我校高度重视教师业务提升和专业成长,特开展了本次研讨活动。希望老师们利用此次学习机会,提升教学能力,不断学习,不断探索,形成适合自我的教学风格。
张嗣源老师由人民日报点赞的热播剧《逃出大英博物馆》引入小玉壶的一生,通过回忆小玉壶曾经的家,铭记小玉壶的苦难,展望小玉壶的未来三部分走进课文《圆明园的毁灭》,又通过统计图量化,让学生把握了整篇课文的不同情感抒发及表达,让学生更能体会到细致描写圆明园的辉煌,可以让人更深刻地体会到圆明园毁灭之痛。
张翩翩老师以“说人物事迹”、“悟人物内心”、“评人物精神”三个板块展开教学,引导学生小组合作、自主探究。课堂上,张老师充分体现以学生为中心的课堂,学生自主圈画,寻找关键语句;自主汇报,交流关键信息;自主探讨,梳理主要事迹。
课后,参会教师积极发言,共同对观磨课进行研讨,对两堂课中的亮点给予了充分肯定。即以观察员的身份进入课堂,让教师学会站在学生的角度,与他们一起思考交流,直面解决问题带来的挑战,享受学习实际获得的快乐。
丹桂飘香秋意浓,金秋时节硕果丰。本次名师工作室发挥了引领示范作用,以点带面,为乡村教师搭建学习交流成长的平台,促进城乡教育均衡发展。(黄晨晨 陈意)
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编辑：DEF168
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