同课异构展风采 深度教研促提升——延安市新区江苏中学与新区一中举行大教研活动

 

　　同课异构活动

 

　　9月20日，两校政治、历史、地理教师在新区江苏中学举行了“同课异构”教研活动。

 

　　政治组同课异构

 

　　新区江苏中学李金桥老师与新区一中刘茜琪老师就《遵守规则》一课进行了同课异构，两校政治老师共同参与听课。

 

　　李金桥老师从即将到来的国庆假期导入，激发学生学习的兴趣。整节课围绕从延安到北京的高铁列车上发生的一系列故事来讲述“遵守规则”。通过一节课的“高铁旅途”，深刻阐述了旅途有终点站，但社会的发展没有终点，最后寄语全体学生，希望每个人都能够在生活中遵守规则，维护规则，积极参与规则的改进与完善，在自由的国度享受自由的人生。

 

　　刘茜琪老师从明星偷税漏税导入，并通过议题的形式讲述“如何遵守规则”。在课堂中，刘老师通过“明星有没有不交税的自由？”“他们偷税漏税和我们有关系吗？”“纳税靠的是什么？”“如何填补明星偷税漏税的漏洞”等一系列问题激发学生的思考，并引导学生结合身边的案例自由阐述如何遵守规则，体现了“用发现代替告诉”的教育理念。同时，刘老师的课堂充满文学色彩，把规则与我国古典名言充分结合，使知识在课堂上自由发射，体现了较高的思政课素养。

 

　　历史组同课异构

 

　　新区江苏中学罗雪梅老师和新区一中高旭老师就《甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮》进行了同课异构。

 

　　罗雪梅老师引用著名文学家冰心的话进行引课，激发了学生对本节课的兴趣，讲述过程中注重引导，情绪饱满，总结点拨到位，重难点把握恰当，课堂上学生活动形式多样，通过师生互动，较好地实现了本节课的预设目标。

 

　　高旭老师以军舰残骸的导课，导课与小结首尾呼应，教学设计紧扣教材，板书设计新颖独特，语言精练有力，高老师的感染力、亲和力、探究性活动拉近了历史与现实的距离，课堂生成效果极佳。

 

　　地理组同课异构

 

　　新区江苏中学闫瑜老师以杨勇漂流长江的故事展开本节课学习，在其极具亲和力的讲解下，以漂流回忆录为线索，将长江的概况、各河段特征、开发与保护贯穿其中，教学素材新颖而丰富，教学过程环环相扣，注重训练学生的读图能力指导和综合思维培养。最后通过十九大报告再说长江经济带、“绿水青山就是金山银山”，培养学生人地协调观。

 

　　新区一中田阳锁老师以“长江之歌”为切入点让学生感受到母亲长江的伟大和美丽。通过三个篇章实现了本节课的教学目标。最后以总书记的指示和嘱托为导向，通过合作探究的环节，让学生站在家国情怀的高度，为国分忧。注重培养学生的家国情怀。视频朗诵，道出长江多重角色，表达了中华儿女对母亲的热爱和赞美。

 

　　听课结束，两校老师共同开展了评课活动。大家分别从授课老师的授课风格、课程设计、目标达成度等多个方面对两节课进行了评价，并针对2022年新课标进行了沟通交流。

 

　　政治组评课

 

　　历史组评课

 

　　地理组评课

 

　　两校老师均表示在本次活动中受益匪浅，希望以后两校多举行类似的活动，以研促教，共同发展。

 

　　中考经验交流研讨会

 

　　为稳步推进“基于目标深度研课”，保证我校2024年的中考备考工作有序进行，实现中考目标，9月20日下午，江苏中学全体教师举行了2023届毕业年级教师中考经验交流探讨会。

 

　　语文组研讨活动

 

　　语文教研组由2023届语文备课组组长文依心老师做备考经验分享，并提出了四点建议：做好计划，抓实施；注重基础，抓提升；作文训练，抓重点；团结协作，共进步。在此之后，语文教研组组长刘桂桂老师就本学期语文教研组的重点工作做以介绍，并提出了相关要求。

 

　　数学组研讨活动

 

　　数学教研组由2023届数学备课组组长峁支强老师通过“中考复习工作总结——中考复习工作中存在的问题——中考复习工作后期的努力方向”三个方面作了备考经验分享。

 

　　教研组徐娜、郭萍、赵英英、李娇娇、杨华五位老师就个人备考过程中的经验进行交流。

 

　　贺军鹏副校长希望初三的每一位老师都能在分享和交流的基础上，集思广益，取长补短，团结协作，高屋建瓴，争取更大的进步。

 

　　英语组研讨活动

 

　　英语教研组由2023届英语备课组组长王宁老师做备考经验分享。她强调英语学习中单词、短语、基础语法的重要性，并提出了一系列夯实基础的建议；其次，她指出每一位老师都应该注重提高课堂效率，把握每一种课型的重难点，思考每一节课的目标达成度，适当进行中考链接，帮助学生不断强化、内化所学知识。2023届英语备课组的各位成员各抒己见，内容涉及备、教、改、辅、考、评的各个方面。

 

　　文综组研讨活动

 

　　文综组由2023届政治备课组组长王艳老师、历史备课组组长刘利老师、地理备课组组长贺跳丽老师分别进行了备考经验分享。

 

　　王艳老师从两个方面展开中考经验交流分享：了解学情，制定复习方案；精准备考，夯实一轮基础复习，落实二轮热点复习，紧抓三轮题型复习。给后期的复习备考工作提出了指导性意见。

 

　　刘利老师从课前、课中、课后及反思改进四个方面进行了系统全面的讲解，涉及到教学计划和学案的更新、背诵资料的改进、周年热点的整合等方面。

 

　　贺跳丽老师从地理学科的备考计划入手，重点阐述了三轮复习的培养目标和实施过程，并对复习过程中存在的问题一一剖析，用于指导后期的复习备考工作，以期提升复习效率。

 

　　理综组组研讨活动

 

　　理综组由2023届物理备课组组长刘海龙老师、化学备课组组长张丽老师、生物备课组组长安鹏老师分别进行备考经验分享。

 

　　刘海龙老师从明确复习的指导思想、寻求有效的复习方法两方面分享了他的观点。他强调必须结合实验和生活情境来深入理解所学知识。

 

　　化学组是最先实践“基于目标深度研课”新课改的备课组，张丽老师从指导思想、备考细则、反思与改进措施等方面进行中考经验分享。

 

　　安鹏老师从备课组工作、取得的成绩、存在问题、改进措施、中考习题研究五个方面与大家交流，他的分享深入浅出，用数据说话，体现了2023届生物组在中考备考中取得的显著成效，并对2024届生物组提出了殷切期望及改进建议。

 

　　会议最后，学校工作主持人贾猛进行了指导讲话。他肯定了2023届初三取得的优异成绩，并真诚感谢初三全体教师的辛勤付出。同时，也针对2024届初三年级提出了新目标、新要求，希望各个学科组能够明确目标、凝心聚力，紧抓双基、夯实基础，研究真题、同题归类，稳步推进、拾级登高，形成可操作的阶段性实施方案。

 

　　通过同课异构，两校老师能各取所长，让思想在交流中碰撞出火花，为后期两校开展深度教研活动奠定了基础。通过中考研讨会，让全体教师能立足中考，提前谋划，为2024届中考吹响冲锋号。