10月10日下午，在学校智慧厅，实验小学党支部组织全体党员、入党积极分子和学校扶贫工作结对帮扶的学生及教师举行了以“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”为主题的“党建+扶贫”主题党日活动。
第一环节，以集中学习为主。实验小学党支部书记田耀平组织全体党员和教师学习了习近平总书记关于《做教育扶贫的先行者》的重要讲话。组织委员李永东组织学习了教育部在教育系统知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动方案要点。全体党员面对党旗重温了入党誓词。
第二环节，学校扶贫办主任梁芳荣安排了2018——2019学年度扶贫工作结对帮扶情况。随后，学校为新增的13名建档立卡户学生印发了张校长励志教育寄语，颁发了奖状，赠送了书包等学习用品。大队辅导员孙晓龙带领学生重温了《中国少先队入队誓词》，激励学生自小立大志，勤奋学习，好好锻炼，努力成长为对祖国有用的人。党员教师代表李阳讲述了《我的扶贫故事》，点点滴滴中传递着教师对帮扶孩子的一片深情。
第三环节，学校重点安排了本年度学校扶贫帮困工作。首先，介绍了学校当前扶贫帮困工作基本情况。根据工作实际，按照“一对一”的结对帮扶原则，学校安排62名教师开展扶贫帮扶工作。接着，强调了日常帮扶的要求：一要坚持每周一次谈心交流、作业辅导，了解学生心理学习动态，做好励志教育和正面引导；二要坚持每月一次和帮扶对象监护人通过电话、微信等方式进行沟通，交流孩子在学校及家庭的表现，引导孩子奋发向上；三要坚持每学期至少一次的进村入户“大家访”活动，倾听家长的心声。
最后，学校要求帮扶教师从三方面做起：一要访实情。结合帮扶工作需要，按照精准识别的要求，主要核实帮扶对象的基本情况，家庭成员的数量、致贫的原因，计划脱贫的时间等信息，为帮扶工作提供第一手资料；二要讲政策。一是讲清国家资助政策，特别是“两免一补”和“营养午餐改善计划”在学校的落实情况。二是讲清学校帮扶措施，为建档立卡户学生赠送学习生活用品，开展一对一谈心交流、学习辅导等工作。三是在日常学习和生活中，为建档立卡户学生提供更多的锻炼和成长机会；三要多沟通。帮扶教师通过多种途径深入了解建档立卡户学生成长环境情况，开展多种帮扶工作，争取支持理解，共同努力，力争早日脱贫。
会后，帮扶教师按照活动要求，人人利用放学后的时间，积极开展了进村入户扶贫帮困“大走访”活动，把关爱的阳光送给学生和家庭，积极推动学校党建扶贫工作的深入开展。
