桂花飘香，研行致远—龙回实验举行第五次语文教研活动

10月9日，龙回实验小学语文教研组全体成员举行了第五次语文教研活动。

    活动伊始，鲍燕花老师围绕“课堂提问”展开了讨论学习。鲍老师通过一个个精彩的课例，向老师们展示了一个智慧提问对课堂教学产生的巨大能量。她指出，精彩的问题让课堂教学生命力无限，精彩的问题应该从文本的语言、情感、写法等维度入手，在关键点、制高点及有力点等多方面来设计教学问题。一次精彩的提问，可以问出学生的思维，问出课堂的精彩，问出学生内心的深度和广度。

认真学

“端端正正写字，认认真真做人。”培训第二阶段谢赣莺老师对我校十多位语文教师进行了书写规范指导。

    汉字是中华文化的载体，是学习传承中的重要一环，是每一位教师的基本素养。谢老师带着大家巩固了书写的用笔方法，掌握基本笔画的书写技巧，并根据自己的心得经验总结了写好字的几条规律，并一一示范基本笔画的书写，老师们边听边悟，边写边请教。谢老师一直来回走在每位老师的身边及时点评、范写，让大家收获多多。

最后，宋美香老师对语文教研活动提出要求，要让每次活动常规化、规范化，并提出殷切期望，希望老师们平时注重基本功的提升，谦虚好学，多磨课研课，为今后的个人发展做好准备。

 此次教研活动，是龙回实验小学每次教研培训的一个缩影，龙回实小的老师们在一步一个脚印中，切实做到规范与提升并肩同行。