6月29日下午，仲恺高新区曾庆名校长工作室揭牌仪式在惠州一中东江学校举行。湖北省教育专家夏风老师、《未来教育家》杂志执行总编陈盼、广东省第二师范学院教师研修学院院长熊焰、惠州市教育局副局长邓凡用、仲恺高新区宣教文卫办副主任文玉英、东江科技园管委会副主任钟超如，工作室全体成员及来自工作室各成员校的班子成员、行政领导参加了本次揭牌仪式。会议由工作室成员刘小媛主持。
仪式伊始，工作室主持人曾庆校长首先对各位领导和来宾的莅临表示衷心的感谢，对一直支持教育、为其成长提供平台和指导的惠州市教育局、仲恺高新区教育科及熊焰院长表示衷心的感谢。曾庆校长表示，工作室是一个互相学习、交流、资源共享的平台，在未来三年，工作室将以分享、交流、共同进步，推进仲恺教育的发展为宗旨，以“基于办学思想的学校文化和学校特色建设”为主要研究方向，发挥示范引领到作用；办一个好的工作室，需要责任与担当，需要信念与坚持，工作室成员将不断提高自己办学上的理论水平和实践水平，为办人民满意的教育而共同努力。
“成为一个工作室的主持人，是人生成长的一个经历，一个标志，是对曾庆校长作为一个校长的专业承认”，熊焰院长对曾庆名校长工作室的成立表示祝贺，并鼓励曾庆名校长工作室砥砺前行，工作室成员要结成一个联盟，同伴互助，就办学存在的问题、困难，做专业的研讨与思想的交流。最后，熊院长寄语名校长工作室成员要有担当、有事业心，要有更开阔的视野，用心做事，让自己成长，用思想与理念引领教育的发展。
文玉英副主任首先肯定了曾庆校长多年来立足于区的教育实际，推动农村教育向现代化教育转变做出的贡献。文副主任对工作室提出了两点期望，一是工作室要立足于教育规律与仲恺教育的实际，不断开发东江高新科技产业园文化，关注其中蕴含的教育智慧；二是要有教育情怀，辛勤地劳动，多出成果。
邓凡用副局长代表市教育局对曾庆名校工作室的揭牌表示祝贺，并提出四点期待：1.期待工作室成员能借助这个平台，共同前进，成为人民认可的教育家；2.期待工作室能着眼于学校，着眼于仲恺校长团队，取得经验，打造品牌，获得家长、学生、老师的认可，进一步扩大工作室的辐射力和影响力；3.期待工作室注重打造优秀团队，使每个人都成为一流的名校长；4.期待仲恺教育能在党委政府、教育管理部门和社会各界的支持下，为惠州教育做更大贡献。
6月30日上午，工作室举行了第一次研讨分享活动—工作室大家谈：发现、实现、呈现。活动由湖北教育专家、中国教育创新奖获得者夏风主讲，来自工作室成员校的150多名教师代表参加了本次活动。
在活动中，夏风老师指出，教育其实就是一个不断发现、实现、呈现的过程，每一位教育工作者都要懂得在细微处发现，在系列中比较，在整体中感知，要善于构建情境，用科学的理念去践行，去实现，并以生动的讲述来呈现教育的成果。他说，在学校里，每一处都是舞台，是人人的舞台，台上台下都是主角。教师的责任就是既要自己成为学习的主角、教育的主角，也要让每一位学生都成为主角，要为他们提供表现自己的舞台。在分享中，台上台下频繁互动，交流热烈，与会教师纷纷表示此次工作室分享活动是一场教育的饕鬄盛宴，刷新了人们对教育工作的认识，“三现”教育理论和舞台理论，让原本复杂的教育理论变得简单易懂，变得更有意义。
揭牌代表着一种新的进程，一个新的开始，曾庆名校长工作室将坚持理论和实践相结合，加强学术交流和思想传播，打造一批有先进的教育理念、较强的管理能力与创新精神的校长队伍，不负各级领导的期望与支持，共同推进教育事业及教育教学水平的提高。
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