2018年6月28日，蒋峪镇中心幼儿园开展了陈燕养成教育工作室第六次教研活动。
本次养成教育工作室教研主题是：1.对成员公开课进行评课、教研；2.交流区域、户外活动中存在的文明礼仪问题及解决策略。
首先，针对上次教研活动布置的任务，养成教育工作室的成员每人准备一节有关养成教育的公开课，并进行了展示。针对每一节教育活动，工作室成员积极发表自己的看法，并探讨出现的问题，一一进行点评，从评课中找到自己不足的地方，互相学习，不断提高自己的教育教学水平。
在第二个教研主题中，工作室成员共同探讨在区域、户外活动过程中存在的有关文明礼仪方面问题。如在活动中，有的幼儿不能有礼貌的与同伴交流、打招呼；请求帮助时，不知道如何使用一些礼貌用语；在与他人合作时，不知道用商量的口吻与人交流，并且不知道轻言细语，不打扰别人等等。
针对在区域和户外活动中存在的有关文明礼仪方面的问题，工作室成员探讨了具体的解决策略。如在活动时给幼儿提供充分自由的空间，尽量不去干预，看看幼儿自己会怎样处理问题；利用相关的图书、文明礼仪小故事，并结合幼儿的交往经验，和他谈论在与同伴发生冲突时，尝试用协商、交换、轮流玩、合作等方式解决冲突等等。
此次教研活动针对在区域、户外活动中存在的有关文明礼仪方面出现的问题提出了解决策略，因此，布置了本次活动任务：根据解决策略指导幼儿进行区域、户外活动，引导幼儿在活动中能与同伴友好相处；并观察班级中生活活动、过渡环节中出现的的有关文明礼仪方面的问题。
冰冻三尺，非一日之寒，幼儿的文明礼仪教育，并不是一朝一夕的事，只要我们从一点一滴做起，一分耕耘，一分收获，我们一定会在成功的喜悦中品尝到甘甜。
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