为进一步推进和平学区新教育实验的有效开展，全面实施素质教育，深入推进课程改革，引领师生“过一种幸福完整的教育生活”，根据榆教发〔2018〕46号《关于在全县教育系统组织开展“行动+改变”系列活动的通知》的文件精神，积极探索理想课堂的创建和教科研改革的进一步深化，指导教师聚焦课堂，研究课堂，通过心灵的对接、意见的交换、思想的碰撞、合作和探讨，形成新教育理念下的教学方式的有效模式。2018年3月13日至16日，和平中学召开了以“夯实教学技能构建理想课堂”为主题的七八年级语文数学“同课异构”教研活动。
活动期间七年级语文教师闫登菊、高凡儿以《台阶》做课，七年级数学教师冯乐程、张红燕、张学玺以《整式的除法》做课，八年级语文教师岳建芳、李惠芳以《虽有嘉肴》做课，八年级数学教师郭小红、王伟强、张富平以《整式的除法》做课。
本次“同课异构”教研活动以实施素质教育为宗旨，共享教师在新教育理想课堂教学中的成功经验，构建有效教研平台，探讨课堂教学艺术，推进了和平中学教师的专业发展。
