为了学校的全面发展，更为了提高学校的教学质量，南头初级中学在上级部门的大力支持下，组织了43位骨干教师分两批远赴湖南省岳阳市君山区许市中学开展考察学习，深入课堂进行课改探索。
2018年3月12日—3月16日，南头初级中学第一批学习队伍在卢新泉校长的陪同下，在宋维华主任的带领下，一行21人，展开了为期五天的许市中学学习之旅。
五天的学习，从参观校园、观摩班会课、随堂听课、观摩升旗仪式开始。校园不大，但是整洁；不管是班会还是文化课堂，学生聚焦，小组展示、点评、质疑、补充、提问一以贯之。南头初级中学的骨干老师们一边用相机、手机记录着一切，一边惊叹着学生精彩的表现。
许市中学的培训是体验式的，开班仪式后，王竞副校长就把参加培训的老师按照许市中学的分组规则进行了分组，一共分了四个小组。接下来的学习培训活动都基本上是以小组合作的方式完成：班级文化建设PK赛，晚上书写学习心得，分享学习体会等，都是按照许市中学的模式开展。在小组完成各项任务的同时，王竞副校长简述着许中“五环渐进式”模式的操作，如此一来，参训的老师就能够更直观地感受到许市中学的管理模式。
在为期五天的学习，参训老师一共听取报告三个，分别是：许市中学李大航校长的《转变观念，积极探索，构建开放和谐的高效课堂》、江逸冰副校长的《如何培养学生自主管理能力》、主管德育的张毅主任的《许市中学德育课程解读》。三个讲座从三个不同的层面和范畴，全面、深入地给参训老师讲述了许市中学课改的历程中的思考和选择，也坦言了现今许中面临的瓶颈问题。三个讲座，既是把许中课改的成果展现出来，也是给参训老师一个借鉴和学习的机会。听完讲座，老师们对许中的课改模式有了清晰的认知，带着这份认知再走进课堂，课堂中的每一个环节、每一个步骤都清晰明了了许多。
学习中体会最深的是上体验课。在上体验课之前，各科老师分别找到自己的对子老师，和对子老师一起研究导学案，学习如何运用导学案，如何参与到这个“五环渐进式”的课堂中。南头初级中学的18位文化科老师有幸都一一向对子老师学习，亲自上了一节体验课。在课后的交流中，老师们纷纷表示：没有上课和上了课大不一样，这样的课堂，看着觉得老师很轻松，上了才知道这是对老师更高的要求；这样的课确实高效，课堂容量很大，课堂中学生充分展示，学得扎实；老师及时点评纠正、拓展，教得灵活。
为了让参训老师更深入了解许中的管理模式，许中还安排了参训老师观摩了夕会、就寝情况。许中的高效并不仅仅在课堂，而是渗透到了学校管理的方方面面。
观摩、听课、上课、分享，一周过去了，安排是满满的，学习是充实的，内心是激动的，体会是深刻的。许市镇的三月，春意满田园，南头初级中学的参训老师在如此春光来学习，满载着对课改的期许归去。改变才能进步，相信老师们必定会在自己的三尺讲台上播下课改的种子，努力耕耘，然后静待课改芳菲开遍南头初中的校园！
