早春三月，阳光明媚，桃李争妍，课改的春风吹面不寒，全体沈一人精神抖擞，尽情拥抱改革的春天。3月16日下午4时，高一年级在毓秀楼报告厅召开2017-2018学期上期期末考试总结暨下期工作推进会。高一年级主任郭新亮、三位级段长及高一全体教师参加了会议。
会议由庄艳涛主任主持。
他总结了上期期末考试的经验，期末考试能取得如此丰硕的成果，和我们高一全体师生的努力分不开，和我们在教研、教学和考试诸环节取得的长足进步分不开。
生物组刘昆主任与大家分享了教研经验与心得。他说，教研是业务提升的开始，全体组员认识到位，高度重视，取得了很好的成绩，具体经验有：1、教研会准备充足，做细做实。从个案到共案再到个案，研练习专题、研反思、研学生、研特殊题型，研的细致、扎实。2、为“学困生”单独补课。
李松涛主任介绍了历史组的教研做法，张治理主任针对教师参与度不够、激情创造性不足、教研与教学脱节、教研会成了少数人的专场表演等教研中存在的问题作了深入剖析，他强调，要培养团队的凝聚力，要倡导随时随地教研，要对课堂教学的六大环节做好预案。
郭新亮主任作了总结发言，他首先感谢年轻教师，正是他们的加入，给高一这个团队注入了激情，激发了团队的活力和创造力。
针对本学期的工作，郭新亮着重谈了三点看法:
壹
高效课堂是我们唯一的出路。
怎样实现弯道超车，怎样化解相对落后的教学理念与相对优秀的学生对优质教育的渴求之间的矛盾，高效课堂是我们唯一的选择，只有充分调动学生的积极性，化被动学习为主动求知，才能释放蕴藏在学生体内的不竭动能，才能创造沈一奇迹。
努力提高教研水平，是开展高效课堂的先期准备，是高效课堂的抓手。教研是本期工作的重点，所有成绩的提高离开了教研都不太可能。
对自习课的管理是我们管理工作的重点，高效学习也需要时间作保证，自习课如何高效利用是当前班级管理需要认真对待的问题。要专门研究，制定预案，认真落实。
这次会议求真务实，真真正正地在研究教学，充分体现了我们工作的重点已经从管理转向了教学，这必将释放巨大的潜能，为实现“把沈一建成伟大的学校”的梦想助力！
