新学期伊始，莲池区前卫路小学围绕着艺术教育的核心素养，展开了艺术“五个一”系列活动。
针对于音美教师团队年轻化的特点，前卫路小学艺教处围绕如何快速提升年轻教师的教学能力、综合素质、打造有利于核心素养下的高效课堂为主题，在教研活动中以“一课一研”等形式，组织全体音美教师共同研讨，从而发现问题、解决问题，助推青年教师快速成长。
在"育心启智·走进生命"的办学理念下，前卫路小学秉承着内涵为本，提质兴校的原则，围绕着艺术教育的核心素养，展开艺术"五个一"系列活动。针对于音美教师团队年轻化的特点，围绕如何快速提升年轻教师的教学能力、综合素质，打造有利于核心素养下的高效课堂。
本学期艺教处以教研为依托在音美组内开展《一课一研》系列活动。每位青年教师做一节研讨课，在每周三上午进行雷打不动的艺术教研活动。全组成员一起认真研讨，从而发现问题解决问题，让青年教师快速成长。
《一课一研》第一讲
——《大森林里的故事》
授课教师——王娇阳
第一位开讲的教师是美术组教龄一年的王娇阳老师，她的做课题目是二年级美术《大森林里的故事》。本节课创设了一个春游去大森林里参加动物联欢会的情境，让学生在愉悦的情境中体验造型的快乐。娇阳老师作为新锐教师教态自然亲切，语言自然生动，展现了良好的素质。
探究头饰制作方法。
1、分组观察头饰教具，探究头饰的各种形式和制作方法。
2、各组派一名同学来说一说探究结果。
3、欣赏范例图片，说说它们的做法。
分发教师提前做好的教具，孩子观察，通过学习观察制作头饰，培养学生动脑动手能力，激发学生创造力。培养学生构图能力和动物造型能力。
生动精彩的课堂吸引着孩子们踊跃发言
自主尝试，协作互动，孩子们徜徉在艺术制作的海洋中完成头饰制作。
绘声绘色讲课的娇阳老师
王红杰校长正在悉心指导
孩子们在老师的指导下津津有味的设计自己的头饰
孩子们在愉悦的情境中上台展示自己栩栩如生的作品
针对提高青年教师的教学能力，王红杰校长、郁文军主任、王堃主任交流沟通。
认真记录的音美老师们不放过每一个课堂细节
《一课一研》第一讲·主题教研
——《大森林里的故事》
人员：王校长、郁主任、张主任和全体音美教师
课后针对娇阳老师的这节课，先是王红杰校长对本次教研活动给予了积极的评价，并鼓励每位老师认真学习，努力提升自己的教学能力。然后省级名师郁文军主任以及张琦主任主持全组进行主题教研。
授课教师王娇阳进行课后反思
王红杰校长针对本节课提出指导建议。
全组教师认真聆听王红杰校长指导意见。
省名师郁文军老师对课给予高度赞誉并提出指导性建议
老师们积极发言、热烈讨论，先是肯定了娇阳老师亲切自然的教态，在教学设计环节给孩子们创设了一个去大森林里参加动物王国联欢会的情境，让孩子们在愉悦的童话世界中去体验、去创作。针对此课的不足，每位老师也都提出了自己独到的见解。
