近日，杨永明校长在教科室举办的研讨会上对教学团队就选修课课程教学和教材编写提出思路和要求。
为提升选修课教学质量，充分发挥教师团队的作用，本学期杨永明校长亲自组建选修课教学团队，执教《个人与团队管理》课程，面向全校高二年级学生。
据了解，《个人与团队管理》课程从去年开始着手准备，本周将开启第一阶段教学，共有包括校长在内的四名教师执教，课程以通用管理能力认证指定培训教材为蓝本，以符合我校学生身心发展为第一需求，分成三个部分：《中职学生职业生涯规划》、《中职学生职业沟通能力》和《中职学生有效时间管理》，课程中除了理论教学，更多地结合了我校教学个案、视频、互动作业等。
杨永明指出，校本课程可以借鉴其他教学教材，但是必须满足学生（学校）发展的需求，突出我校的教育教学思想。教学团队要统一实施课程目标、课程结构和课程标准，完成对课程材料的选择组织、课程的实施与评价、课程的改进完善等一系列工作，为我校选修课教学探索一条新路子。
