2018年3月6日，中加小语组在教研组长赵银花老师的组织下召开了本学期第一次研讨会议，会议主题为“相伴经典，诗意前行”。
自2017年，麓山中加小语组与经典素读邂逅开始，从此便与之结下不解之缘。在过去的一年里，中加小语组的老师们将一篇篇承载着中华千年文化底蕴的经典美文传承给孩子们，从老师们的不断探索、不断学习，到每天清晨及课堂中孩子们的声声吟诵，再到“清明诗词会”、“经典素读成果展”等充满知识与趣味的活动，无一不彰显了国学经典这一拥有千年岁月沉淀的民族精髓在当今时代下的再次召唤。
在一次次前行的探索中，不难看出中加小语组老师们的用心良苦。虽然在这一年里，曾经步履维艰，但追求卓越、永不满足的精神使得小语组一路披荆斩棘，终于待到花开。当老师们一边认真学习一边精心备课的时候，学校领导们露出了满意的笑容；当孩子们背诵的古文信手拈来，出口成章的时候，家长们竖起了赞扬的拇指；当孩子们开始用中华优秀传统文化进行自我约束自我管理的时候，老师和孩子们的心中荡起了美丽的涟漪。
经过一年摸索探究，老师们对经典素读的指导方针与教学方法不断成熟，在我校领导的大力支持下，经典素读终于写入课程表，成为中加小学语文的特色课程。这意味着，中加小学部的这群承载着民族希望的嫩芽们，正式成为了中华优秀传统文化的继承者。同时也意味着，在不远的将来，他们将秉承着千年的文化底蕴让祖国立于世界之巅。
在此次召开的教学研讨会上，组长赵银花老师组织各年级语文老师制定了经典素读教学计划，规定了每周教学内容，并规范了要求。并力求营造中华优秀传统文化的大环境、大氛围。会上，赵银花老师提出“当今时代，要用发展的眼光做教育，要对孩子们的终生发展有责任感”，“要努力为学生提供阅读和积累中华经典的条件，为国学经典的传承做好准备工作”，“要做一个诗意的语文人，有情怀，有行动”。她还提出用现在如《经典永流传》、《国家宝藏》等优秀节目不断熏陶孩子们，同时她还建议组织学生共同学唱著名作曲家谷建芬老师创作的《新学堂歌》，让学习经典成为一种习惯，并且鼓励孩子们回家唱给父母听等一系列做法，为营造学校、班级、家庭三位一体的经典素读学习大环境指明了方向。
在今后的学习生活中，小语组将始终坚持做中华优秀经典传播者的理念，知行合一，切实做好经典传承的教育工作。相信在不久的将来，中华优秀传统文化将在中加这片热土上生根、发芽、开花、结果。
