“诗文吟诵”是我国传统的教学方式，而今它已濒临失传，成为一门“绝学”。
2月24日，莘县振兴学校举行了“传统文化进校园”教师培训活动，通过“唐诗吟诵与解读”“品味古琴韵律”“体验书法魅力”等环节，让教师们在古琴雅韵中了解了古文吟诵，体验了传统文化，促进了诗文吟诵等经典传统教学在学校里深入推广。
本次培训活动讲师团队来自济南普贤学堂，莘县振兴学校全体语文教师参与了全程培训。
在培训中，教师们观看了《经典咏流传》中梁俊及其学生演绎的清朝袁枚的《苔》，仿若天籁的演绎吸引了所有教师的心神。讲师也通过经典诗词做了现场示范，饱含深情、抑扬顿挫的吟诵让培训者再一次感受了吟诵的魅力。因此，教师们对传统文化走进校园的必要性有了更充分的认识。
接着，讲师又讲解了吟诵的基础知识和历史渊源，并通过《满江红》、《水调歌头》等几首经典古诗做了现场吟诵，每位参训教师都跟随着体验了一番。大家抑扬顿挫、带有乐感的吟诵调韵味十足，古典雅韵沁人心脾。
下午，培训还安排了古琴知识的讲解和体验，大家都非常感兴趣。在高雅的古琴余韵中，大家又聆听了书法艺术的起源、渊源和发展。
莘县振兴学校校长杨兴亮作总结讲话，他说：学校将把“吟诵”、“作诗”、“书法”等传统语文教学内容引入教学体系。其中，“唐调吟诵”是重要的一环，因为“吟诵”能充分展现汉语特有的平仄、音韵之美，使得诗词古文充满气韵，激发学生的学习兴趣，从而有助于学生对经典诗文的记忆、理解，继而让孩子们潜移默化，热爱、传承和发扬中国的优秀传统文化。
最美古诗词
元日
王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
迎春
叶燮
律转鸿钧佳气同，肩摩毂击乐融融。
不须迎向东郊去，春在千门万户中。
守岁
苏轼
明年岂无年，心事恐蹉跎。
努力尽今夕，少年犹可夸。
莘县振兴学校喜报
热烈祝贺莘县振兴学校在
2017-2018学年上学期全县期末
统考中获得优异成绩！
振兴喜报
珠链动态分割线
一：政治学科平均分全县第一
二：语文学科进步幅度全县第一
三：数学学科进步幅度全县第一
四：英语学科进步幅度全县第一
五：历史学科进步幅度全县第一
六：生物学科进步幅度全县第一
七：全体学生进步幅度全县第一
八：全体学生进步率全县第一
九：实行“全员育人导师制”团队管理,全县第一
十：实行“分层走班”个性化教学模式，全县第一
这些成绩的取得，得益于社会各界的关爱,得益于各位家长的大力支持,更得益于全校师生的奋力拼搏！这必将激励振兴学校师生在接下来的征程中以更加昂扬向上的姿态阔步前行,再创佳绩！
莘县振兴学校率先实行“全员育人导师制”团队管理，人人都是班主任;率先推行“分层走班”个性化教学模式，针对每个学生的具体情况，让学生会学、学会。“卓越新生”特训营、传统文化“拜师礼”，使学生尊师乐学、孝亲立志。
学校高度重视教育信息化，成立一年就成为教育信息化市级重点课题星级单位，山东省教育信息化试点单位，师生多次受邀参加全国教育盛会，北京、上海、内蒙古、河北、四川等地教育同仁多次莅临学校参观考察。
“为每个学生提供适合的教育，让每个学生成为最好的自己”是振兴学校的办学理念和宗旨，也是振兴学校全体教职员工的不懈追求——学生将在这里插上奋飞的翅膀，打造完美的人生!
