交大实小20周年校庆系列主题活动科研专场——2024年度上海市市级课题开题论证会成功举行

 

　　2024年3月28日上午，上海交通大学附属实验小学顺利举行2024年度上海市教育科研一般项目《精准教学理念下智慧纸笔在小学学科教学中的应用研究》（C2024211）开题论证会。本次论证会专家组由上海市教育科学研究院原副院长、浦东教育发展研究院原院长顾志跃，华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师安桂清，上海市嘉定区教育学院原副院长、上海市特级校长花洁组成。会议由闵行区教育学院科研中心科研员张贺华主持，参加本次开题论证会的还有课题组成员与技术支持代表。

 

　　课题汇报

 

　　首先，课题负责人王叶婷校长就课题的研究背景、核心概念、主要目标、研究的主要内容及框架、研究方法、任务推进计划及分工、研究重难点、预期预期成果、研究进展、研究困惑等方面向大家进行了整体汇报。随后课题组成员、学校智慧教育部主任黄志勤老师从智慧纸笔的运用三大场景作业、互动、学业的实践研究进行了简要阐述。课题组成员郦鑫老师从语文学科单元节点作业评价改进的智慧纸笔应用场景进行了案例剖析，课题组成员陈佳伟老师就基于智慧纸笔的单元学历案设计与实施进行了课例分享。

 

　　专家指导

 

　　专家组认真听取了开题报告，经过深入地交流和讨论，大家一致认为：在教育数字化转型背景下，通过数据驱动对传统课堂教学进行技术干预，与流程再造，实现精准教学的确证支撑，具有重要重要的价值与意义。课题组前期的研究与实践工作比较充分，课题研究具有鲜明的特征，有清晰的研究缘起，全面的问题分析，有明确的研究对象与目标，有系统的研究内容与方法，有创新性的研究价值。

 

　　同时，专家组也对课题研究提出了富有建设性的建议：希望课题组在精准教学全体性、针对性、伴随性、持续性的指向之下，根据具体的教学融合活动，在教与学的交互中，合理划分场景。根据具体应用场景，在教学片段中重点运用智慧纸笔。根据智慧纸笔现有的三个功能，课堂即时记录、统计、分析、呈现功能，对学习任务的派发与验收的便捷性，规程式学习问题解决能力伴随式监控，实现由学习判断到学习进阶的发展。

 

　　最后，闵行区教育学院科研中心张贺华老师做总结讲话，她对专家们高屋建瓴的指导意见和研究建议表示衷心感谢，同时希望课题组能够认真梳理和消化吸收，对研究方案进一步丰富和完善，在今后的研究过程中，切实能够按照课题研究目标和更新的研究方案有序推进，取得预期的研究成果。