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启航新征程,以高质量教育成就幸福与价值——我校举行2023-2024学年第二学期开学典礼暨升旗仪式

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发布时间:2024-02-20 16:39:32

   辰龙迎春,华章新启。伴随着春风和煦、书香四溢,我校于2月20日早上举行了2023-2024学年第二学期开学典礼暨升旗仪式。本次大会以“以高质量的教育成就幸福人生和价值人生”为主题,旨在激发全校师生对新学期的热情,确立新学期的学习和教育目标,同时感悟爱国情怀,坚定理想信念。BBB大手笔网—中国第一文化门户网站

 
  伴随着激昂的国歌声,五星红旗冉冉升起,全体师生肃立,向国旗行注目礼,表达对祖国的无限敬意和热爱。
 
  升旗仪式后,校长陈平肸发表了热情洋溢的讲话。陈校长先向大家致以甲辰龙年的新春祝福,接着他从三个维度对新学期提出展望。一是构建教师和学生主动参与,共同成长,以成就幸福人生和价值人生为目标的高质量教育;二是构筑有价值的生命、健康的身体、平和恬淡的心灵,纯净利他的灵魂和持续不断的奋斗的幸福人生;三是成就“立德、立功、立言”的价值人生。最后他希望全体师生能够对生命充满自信,承担起教育高质量发展的责任,成就幸福人生和价值人生。
 
  以高质量的教育成就幸福人生和价值人生——2024年春季学期开学典礼致辞
 
  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
 
  早上好!
 
  今年是甲辰龙年,龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣的象征,又是幸运与成功的标志。因此,请允许我代表学校对大家致以甲辰龙年的新春祝福,祝福大家新的一年里拥有属于自己的地位、尊严、好运和成功!
 
  今天我想跟大家分享的主题是“以高质量的教育成就幸福人生和价值人生”。
 
  什么样的教育是高质量的教育?从哲学上讲,教育的主体是教师和学生,教育的客体是教育内容,教育的介体是教育工具和方式。高质量的教育应该是教师和学生主动参与,共同成长,以成就幸福人生和价值人生为目标的教育。在这个教育过程中,教师的主要使命是唤醒和引导学生的人文精神,即独立而健全的人格、自主的头脑和笃定的灵魂。同学们则要涵养“诚、爱、勤、勇”的人格,形成坦诚做事、以诚待人的优秀品格,爱己爱人、福祉社会的大爱情怀,勤于思考、勤于实践的务实精神和面对困难、勇往直前的人生态度。同学们要丰富自主的头脑,学习和生活不等不依赖,要有明确的目标、科学务实的规划,不断总结反思、主动成长。同学们还一定要树立坚定的理想信念和高尚的价值追求,热爱生命,激发潜能。
 
  什么样的人生是幸福人生?对于幸福的诠释涉及了哲学、心理学、社会学、经济学、文化学等多个学科。中国传统文化对幸福的内涵定义为“五福”。“五福”最早出自《尚书·洪范》。第一福是“长寿”,命运长久而且福寿绵长。“有的人死了,他还活着;有的人活着,早已死了”,“朝闻道,夕死可矣”,因此,长寿的内涵应该是生命的价值与质量。第二福是“富贵”,钱财富足而且地位尊贵。钱财不在于富足,而在于自在,利人者富,敬人者贵,知足者富,心安者贵。第三福是“康宁”,身体健康而且心灵安宁。身体健康,心平气和,身动心静,养生养心,恬淡虚无,精神内守。第四福是“好德”,生性仁善而且宽厚宁静。有善念天必佑之,福禄随之,神灵卫之,众邪远之,众人成之。第五福是“善终”,善始善终而且继往开来。行百里者半九十,不忘初心,方得善终。由此可见,要成就五福圆融的幸福的人生,需要有价值的生命、健康的身体、平和恬淡的心灵,纯净利他的灵魂和持续不断的奋斗。
 
  什么样的人生是价值人生?价值人生,是每一个人在这个世界上存在的意义和价值所在。我们每个生命在这个宇宙中,在历史长河中都是独一无二的,我们要认识到生命本身的高贵,生命存在本身就是一种价值。而每个生命的最大价值应该是在追求真理、追求美好、追求真善美的过程中,发挥生命的最大潜能,让他人、让社会、让自然、让世界、甚至让历史都因你的存在而变得更好。《左传·襄公二十四年》有言,“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”自此,中华传统文化对价值人生之追求有着明确定义,即三不朽——立德、立功、立言。这三不朽给了炎黄子孙以生命前进的动力,给了民族以自强不息的底气。
 
  老师们、同学们,惠州一中作为一所百年名校,我们能成为其中一员,就证明我们每一个人都是百里挑一的,我们理应对生命充满自信,我们理应承担起教育高质量发展的责任,我们理应成就幸福人生和价值人生。
 
  最后,祝愿大家每天都幸福,每天都有价值!
 
  谢谢!
 
  随着典礼的圆满结束,全体师生满怀信心和期待,踏上了新学期的征程。高质量教育的旗帜高高飘扬,指引着每一位一中人向着幸福与价值的人生目标勇敢前行。

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