为更好地提升兰溪教育信息化水平及加强区域内教育资源的均衡发展，落实“锦·源”教育公益工程项目在兰溪地区落地推广，“锦·源”教育公益工程暨兰溪市“互联网+义务教育”结对帮扶工作推进会于近日在振兴小学举行。都市快报副总编姜贤正、浙江省政协委员、快公益主任冯志刚、都市快报记者姜仲迪、浙江锦江公益基金会秘书长吴悦、浙江锦江公益基金会理事王承超、杭州益嘉仁社会工作服务中心理事长赵田松、兰溪市教育局领导、相关科室人员以及部分学校校长参加会议。KKK大手笔网—中国第一文化门户网站
会上，局领导李健平指出，“互联网+义务教育”让城乡孩子共享优质教育资源的结对帮扶项目是省政府2019年为民办实事项目。落实省政府民生实事项目时间紧、任务重、要求高。兰溪今年将从艺术学科、引领学校、试点学校和行知学院对接等方面着手落实“互联网+义务教育”结对帮扶项目。
浙江锦江公益基金会秘书长吴悦表示，在试点过程中将分析所捐赠设备在“互联网+义务教育”结对帮扶项目中软、硬件的可行性，从而发现问题、解决问题。希望能早日实现通过平台把优质资源输送到薄弱学校，推进兰溪教育资源的均衡发展。
教仪站就“互联网+义务教育”结对帮扶项目所需要技术环境建设进行了介绍，并指出目前亟需解决同步课堂互看的硬件设施、各系统平台之间的对接、教室的灯光问题和教室内多设备之间的网络连通等问题。
教育科介绍了兰溪“互联网+义务教育”结对帮扶项目的基本情况：目前，兰溪已完成省域内结对学校2所、市域内结对学校2所，县域内结对学校19所，实现了兰溪市内小规模学校和教学点教学帮扶的全覆盖。下一步将严格按照2019年政府重点工作月度计划表推进项目的建设。
教研室对原有的网络教研模式和新的“互联网+义务教育”帮扶模式进行了对比，并表示在接下来的的教研活动中将侧重结对帮扶工作的开展，制定市级教研规划。
会上，各试点结对帮扶学校进行了工作交流。
实验中学：技术让课堂更智慧，通过“互联网+义务教育”，各共同体之间数据交流分享更方便，希望平台使用能更简洁。
梅江初中：开展“互联网+义务教育”，青年教师每周可以观看名师示范课，节省了教师大量路上奔波的时间和精力，对于设备的使用需要提升教师的信息化素养。
云山小学：依托网络开展教研活动，可以突破时间和空间的限制，让教师随时随地参与教研，希望录播设备能进艺术教室避免搬动教学器材问题。
朱家小学：信息化是学校的重点工作，学校缺乏艺术类专职教师，希望借助帮扶项目助力学校教学。
会上，市教育局党委委员、副局长项冬生要求各学校通过帮扶促进年轻教师的成长、通过网络教学提高教师的教学水平、通过项目促进教育的均衡；并表示明后年要主动完成布局，希望能继续得到基金会的帮助和支持。
当天下午，基金会和都市快报一行在教仪站站长项林兵的陪同下对云山小学、石埠教学点、梅江初中进行了实地的查看和调研。
