幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，其重要程度不言而喻，仅靠幼儿园和幼师的单方努力是远远不够的，何况《幼儿园教育指导纲要（试行）》中也指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为积极推进家园共育，加强幼儿园和家庭的有效连接，促进幼儿健康和谐发展，河南省先后推出了一系列如“百城千园家园共育”等优质项目，不仅有省教育厅项目组专家的专业指导，还有市教体局领导及督导评估小组的评估督导。
在河南省“百城千园家园共育”项目中，表现得极为亮眼的当属禹州市市直第三幼儿园，独具特色的园内环境、丰富多彩的家园亲子活动、家园共育的系统课程学习、使用数字化创新化的家园共育平台等都给专家组、评估小组老师留下了深刻的印象。
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编辑：DEF168
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