9月2日上午，“恐同教材案”原告西西(化名)收到了判决书。这距离此案立案已过去超过三年。西西表示，收到判决的时候，她很紧张，然而最糟糕的结果依然出现了。该案在经历三次延期开庭后，于今年7月28日在江苏省宿迁市宿豫区法院开庭审理，判决结果认定图书质量不合格的主张证据不足，原告败诉。LLL大手笔网—中国第一文化门户网站
恐同教材案败诉原告发声
西西本人是一名女同性恋者，大学时她参与到同志公益活动中，彼时另一名大学生秋白(化名)正以“对‘恐同’教材监管不作为”为由起诉教育部，而西西也通过这些资讯了解到“恐同教材”的问题，并试图游说编者修改教材。三年前的2017年7月，在游说无果的情况下，她以教材《大学生心理健康教育》存在产品质量问题为案由，起诉了该书的出版方暨南大学出版社，以及购书平台“京东网”。
根据西西提供的资料，《大学生心理健康教育》一书将同性恋归类在“性心理障碍”。西西认为，书中有关同性恋的表述是对同性恋群体的污名化，而且不符合CCMD-3、ICD-10等疾病分类标准。
法院的判决书显示，法院认为，图书把同性恋归类为性心理障碍，属于认识性分歧，而不属于知识性差错，同时，图书中涉及的学术观点、认识性分歧，均不属于出版社审查责任范围。因此，法院认定被告出版社已尽到质量审查义务。对于是否继续提起上诉，西西及律师均表示，仍在商议中。
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