“齐心协力，抱团前行” | 绿谷教育集团召开教育教学质量分析会

 

　　本次会议分为四个议程。议程第一项是表彰2018学年第一学期教学质量抽测中教学成绩优秀的教师；议程第二项是丁金龙副校长做集团教学质量分析；议程第三项是集团各校区校长的提质举措及经验分享；议程第四项是陈永飞总校长做总结发言。

 

　　议程第一项

 

　　榜样带动作用是无穷的，表彰优秀、鼓励新秀，绿谷教育人在行动！

 

　　议程第二项

 

　　丁金龙副校长对集团四——六年级各班语、数、英、科四门学科教学质量进行了分析。根据现存问题，丁金龙副校长提出现阶段要以狠抓教学常规为核心，树立全面、科学、可持续发展的意识，切实落实“考核奖励”制度、“质量问责”制度，同时特别要注重学校青年教师队伍和班主任队伍建设。最后，丁金龙副校长结合具体事例向在座教师提出“落实、标准、承诺、学习、管理”几个关键词，以此鼓励大家做好教育这一项良心工程。

 

　　议程第三项

 

　　各校区校长、主任对本校区教学质量提升目标及举措进行了经验分享。

 

　　水南校区徐建东主任分享了本校区有关培优补差的各项举措：第一是每位教师学期初始阶段就着手统筹布置的培优补差计划；第二是本校区的午间、傍晚的问学制度；第三是本校区教师比较成功的方法经验：语文课前阅读分享时间、学生课外作文投稿以及微视频辅导、后进生重考制度。

 

　　查田小学校长管伟俊以“求真务实，砥砺奋进”为主题对学校现状及所采取措施进行阐述，提出“保2争1”的目标。管伟俊校长提出要以榜样为引领，立德树人，倡导从上至下的分析现状、寻找短板，以此为依据制定学情分析，加强过程管理。

 

　　兰巨校区校长曾起波针对本校区教学现状，以“凝心聚力，共同前进”为主题提出四点措施。第一是重视分析，精准补短；第二是关爱学生，激发动力；第三是培优补差，分层合作；第四是树立信心，抓好重点。

 

　　小梅青溪小学校长蒋晓媛结合本校师资情况，用生动具体的教学管理案例向与会校长、教师介绍了本校教学现状、青年教师缺少平台等现存问题。最后，蒋晓媛校长提出会继续积极抓管理、抓教育，为绿谷教育集团教学质量的提升发光发热。

 

　　河村校区校长雷海波根据教学现状提出“保三进位”的整体目标和以下几个措施：第一是树立教学质量就是一个学校、一个班级、一个老师生命线的意识；第二是建立制度促质量；第三是齐抓共管，从点滴做起，注重校长、中层干部四结对等方式。

 

　　小梅小学校长曹龙根分析了本校区现存的优势和弱势，并以“凝心聚力，砥砺前行”为核心提出若干学校提质措施：做好质量分析，制定相应策略；加强教师队伍建设，强化教师职业道德建设；抓好学生习惯养成教育；加强教师的学习交流等。

 

　　剑湖校区校长曾光良提出“保八进七”的目标，分析了本校区教学方面的问题及原因，提出六点提质措施：第一开好质量分析会、教师动员会、学生动员会、家长会四个会议；第二是继续落实教学常规，做到三个坚持；第三是扎实落实好教学常规；第四是加强德育建设，让教育、教学相辅相成；第五是加强家校沟通联系；第六是增强教师质量意识。

 

　　茶丰小学校长金松平用全国两会“奋斗创造历史，实干创造未来”的理念激励大家，力求在实干、肯干中推进茶丰小学教学质量迈上新台阶。金松平认为，教师思想认识再到位是提高教育教学的前提和保障，同时也要推进各项工作措施的更新改进，提出向课堂四十分钟要质量、一对一学习小组等工作设想。

 

　　议程第四项http://www.dashoubi.org/gongyi/zonghe/gyzx/2019-03-11/69159.html

 

　　陈永飞总校长作了总结发言，他以“盈科后进，同舟共济”为主题向与会人员提出四点要求和期望：一是要正视现状，看数据；二是要潜心教学，提要求；三是要背水一战，讲担当；四是要寻求策略，促质量。虽然集团各校区提质之路道阻且长，但是相信只要集团内人人有理想、有目标、讲互助、凝合力，各项常规、措施层层推进、步步落实，绿谷教育集团将会填好目前的“坑洼”短板，一路奋勇向前，浇灌出绿谷教育新的春天。