2019年3月8日下午3:20,刘隆华校长主持在三楼会议室召开“创建示范性普通高中项目实施推进会”。校领导和全体中层干部、各项目组负责人、特聘督导专家、督导督查组负责人等参加会议。
会议首先就2月14日下发的《关于成立创建省级示范性高中领导小组和实施项目组的通知》校发[2019]5号中各项目工作进行讲解,同时为保证项目的高效推进及时对相关项目组人员进行调整。
各项目组简单汇报了项目的推进情况。两位特聘督导就项目推进情况给出各自的指导意见。
石卉芸专家指出:创建工作是一场持久的、艰辛的,必须是全员参与、无私奉献的“战争”。通过创建真正达到“以评促建”的目的,可以让学校得到巨大的提升。以校本课程建设项目为例,课程建设一直以来就是普通高中建设的难点,所有参与这个项目的老师都可以在这个项目中来成就自己的科研成果,校本课程做好了可促进学校可持续发展,今后可不断的发展、丰富、完善,是学校发展的载体。所有项目不可独立完成,而是各个部门互相融合的结果。所有创建项目都可以成为校本课程的课程设定内容,项目组都应该围绕着学校办学宗旨,拟定课程计划。
杨佐宇专家指出:选定的6个示范条件评估建设项目及9个内涵与特色展建设项目对比《评估方案》主要可以从四个方面来确定1、学校创建工作的思路是什么?它体现在学校的规划、计划和方案中;2、创建工作过程中要有序操作,每个创建领域思路的产生、创建过程、成果呈现、成果运用都要有序进行;3、创建中定量的东西一定要达到,定性的东西一定要突出特色;4、创建工作时间紧迫要做到全覆盖,调动一线老师的积极性,项目尽一步细化。
赵俊光副校长、袁宗廷副校长分别也对现阶段的工作给出了要求。
最后刘隆华校长指出每个人都要行动起来:1、准确理解学校工作思路;2、准确把握工作要求;3、“盯死目标、狠抓落实”准确落实目标任务、强调执行力;4、“忙大事,盯小事”加大督导督查力度,做好保障。创建工作应进入提速阶段,时不我待,共同努力。