满城金桂纷纷飘香，累累硕果高挂枝头。正值金秋十月，秋意正浓。为给2018届新教师专业化发展创设良好的平台，让新教师在教学工作中少走弯路、加快成长，有效提高教育教学质量，同时发挥骨干教师的辐射带动作用，提升教师的整体素质，余杭区育才实验小学教育集团于10月29日下午，分四个校区同时组织了2018学年“青蓝工程”结对仪式。
荷花校区“青蓝工程师徒结对”仪式由区名教师、教科室主任李庆海老师主持，他指出学校十分关心和重视青年教师的专业成长，为每一位新教师聘请了优秀教师，作为他们的成长导师，以指导、帮助大家尽快的实现角色转换，快速提高教学业务水平。
随后教务处主任肖建娣老师宣读了师徒结对的人员名单，并宣读了结对的协议，与师傅、徒弟明确了结对的权利与义务。
在大家的掌声中，徒弟们集体登台，青年教师孙雪苹代表徒弟发言。她表示，在师傅的指导和带领下，将更应该严格要求自己，主动地去学习。努力做到平日里要勤学多问、多听课、多讨论、多总结，有问题及时向老教师请教，有困惑及时向老教师咨询。同时，向前辈们学习，也要注重与自身特点相结合，勇于探索属于自己的教学特色、历造属于自己的教学魅力。只有虚心向学，虚心请教，才能够让自己成长地更快。并表态一定不辜负师傅们对他们的期待和要求，做最好的自己！
师傅代表毛建芬，侠骨柔情，是大家公认的才女，感动育才人物。她回忆了在育才生活的点点滴滴，也是在师傅的关心下成长。如今，自己自然会义不容辞的承担起传帮带的责任。她说师徒之间要教学相长，切磋提升。也许我们老教师有些经验，有点阅历，可年轻人有活力，聪明，有锐气。师傅必要时要向徒弟学习，徒弟要向师傅虚心求教，潜心钻研，大胆创新。也期待他们在日复一日的教学实践中，努力形成自己独特的风格。
随后在全体教师的见证下，师徒签订协议，师徒手牵着手走到舞台中央，陈国英、李庆海、李秋良分别为师傅颁发聘书。
最后，李秋良副校长对本次活动进行了点评，并对教学师傅、年轻教师分别提出了希望。他希望指导教师可以在如何履行好自己的“传、帮、带”的责任上做课题。希望年轻教师谨记领导和师傅的教诲，虚心学习，扎实工作，多听课、多思考、多改进，尽快提高教学业务水平。育才实验小学会永远记住那些为学校的发展做出贡献的人！师傅的认真辅导，徒弟的勤奋学习，就是对育才实验小学快速发展的贡献。
映荷校区青蓝工程师徒结对活动，在教务处李慧霞老师的主持下，在校领导的见证下，全校区21对老师结成了师徒。从此，21位年轻教师就像有了指南针，在师父的带领下，一步步看清未来的方向。随后，余娟文校长还为骨干教师——师父们颁发了聘任证书。师父们纷纷表示将会竭尽全力给予年轻教师真诚的关心与帮助，在指导新进教师成长的同时不断提升自己，真正做到教学相长，同时也会把自己的经验不遗余力的传授给徒弟。徒弟们则表示今后虚心学习，刻苦钻研，自觉磨炼，紧跟师父的步伐，尽快担当起教育教学重任。
新荷校区共有4对师徒在本次“青蓝工程”师徒结对活动中“喜结良缘”。结对仪式由教务处副主任戚瑛老师主持，她介绍了结对仪式的流程并宣读了师徒结对教师名单。在大家的热烈的掌声中，徒弟吴露露代表新教师发言，她深情的回忆了到育才入职以来的2个月的每一天，都感受到家庭的温暖，前辈的关照，她感谢学校为她搭建平台，帮助聘请师傅，使得今后的发展更有方向和依靠。师傅代表郎海平老师是学校的骨干教师，对新教师寄语，“抬起头望望天”，不要见缝插针盯着一两个孩子的课堂和练习，孩子是渴望翱翔的天使，基于孩子的立场，培养孩子的远见和情怀，可能更重要。郎海平老师同时还表态：指导教师团队一定会积极落实“青蓝工程”，做好表率工作，做到毫无保留。
最后，张俊娟副校长强调了师徒结对的重要意义，明确提出试图双方在今后的工作中要相互促进、相互提高。之后，4对师徒郑重地签订了《育才实验小学师徒结对协议书》。
红丰校区的师徒结对仪式以茶话会的方式进行，成纯海老师深情回忆了他与年轻教师的故事，用自己的故事激励着年轻教师。张锋平校长则从学教学与做课题的角度，阐述了师徒结对活动的意义。在大家的祝福与期盼中，张校长为教学师傅颁发证书；在大家的见证下，师徒合影留念。
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