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昨日，本报记者在采访辽宁社会科学院研究员、《社会科学辑刊》杂志总编辑高翔时得知，由其作为首席专家投标的《“九一八”国难文学文献集成与研究》已经入选2014国家社科基金重大项目。
资料和文献整理与集成很重要
记者在采访中得知，重大项目是现阶段国家社科基金中层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目类别，包括应用对策研究、重大基础理论研究和跨学科研究三类。其中，基础理论类重大项目设立于2010年，重点支持一批弘扬民族精神、传承民族文化、对学术发展和学科建设起关键作用的重大基础理论和文化研究课题，着力推出具有原创性或开拓性、具有重要文化传承价值的经典之作。重大项目采用面向全国公开招标的立项方式，每年组织两次。据高翔介绍，本课题一个至关重要的方面，是资料和文献的整理与集成。
本课题以“九一八”国难文学为唯一对象，全方位地进行整理和研究，挖掘其意义与内涵，建立起独立系统的“九一八”国难文学体系和研究框架，使这一主题文学的集成与研究在中国文学史上彰显文学本体意义和文学史地位，期冀为社会核心价值体系构建提供思想资源。
对文体学进行全方位研究
据高翔介绍，本课题将展开文体学层面的文献整理与研究。分为“九一八”国难小说、戏剧、诗歌散文与杂文、报告文学等若干子课题。它们在文体生成、文类发展、风格演变、艺术审美等方面各呈其彩，又共同构成“九一八”国难文学的宏大建制，将在中国现代文学史上构建前所未有的以“九一八”国难书写为主题的文学系统，阐释其独立的文学意义和超文学作用。高翔说，此次课题研究将以“九一八”事变作为叙事内容的文学文本为研究对象，将其置于中国现代文学发展的历史进程和民族国家意识演变的思想线索之中，视“九一八”国难文学为国人对民族灾难的生命体验与历史认知的一面镜子而展开研讨。研究思路是：“九一八”国难文学生产机制、生存场域和传播范域研究；基于中外关系和民族意识的演进，探讨“九一八”国难文学中民族意识走向与历史认知的不同方式；“九一八”国难文学本体研究，对其叙事模式、人物塑造、风格特征等展开言说。
“九一八”国难文学的基本特征，表现在叙事的悲剧性、格调的战斗性、主题的崇高性、历史的认知性、形象的英雄性等诸方面。有专家认为，中国抗战文学的一个明显缺陷是缺少人性的描写，实际上，“九一八”国难文学恰恰是基于人性角度的书写与描画。它从独具的层面，在侧重于国家、民族书写的同时，也从人的尊严、人性的善美等维度，对法西斯反人类思想展开强力攻击，显示出鲜明的人文主义传统。在中国和法国同题小说 《最后一课》中，这种思想特质的精神抵抗特征，得到高度的凝练和发挥。这在某种层面上是对中国反法西斯文学的弥补。
一项迫在眉睫的抢救性工作
高翔说，本课题重点难点之一，是文献的收集与整理。这也是本课题研究的最基本前提。 “我们提出‘九一八’国难文学的概念，是有充分的文学史依据的。纵观中国文学史，以主题内容切入，从对历史事件、社会变动、武装战争的文学书写中归纳不同的文学类型，是一种重要的文学现象。尽管在中国现代历史上，人们对‘九一八’国难有着充分的认识和深入的研究，但对‘九一八’国难文学却缺少自觉的认知。多少年来，我们对当时作家也包括众多普通人对那场给中国人民带来深重灾难、提示中国民众奋起抗争的历史事件的文学书写，没有进行系统整理的理性意念和自觉行动，导致这些充满血泪与悲剧意识的文字，至今还沉睡在历史中没有得到发掘。也由于时代的、社会的和技术的各种原因，许多宝贵的原始资料遭到破坏或佚失。不难想见，对‘九一八’国难文学文献的整理，是一项迫在眉睫的抢救性工作。 ”
编辑：DEF168
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