自莪山畲族乡启动“全国教育+VR”先行示范区建设以来,在莪山民族小学VR教室开展了系列关于VR辅助教学的互联网+活动。近期莪山畲族乡垃圾分类专班和杭州川核科技有限公司联合杭州市江干区澎致小学、桐庐县莪山民族小学,开展了关于“垃圾分类”VR课程,帮助学生更好的学习垃圾分类,了解垃圾分类的运输、处理模式,对垃圾分类的意义有了更加深刻的认识。
温老师利用VR辅助教学让孩子戴上VR眼镜体验垃圾从收集到终端处理,又从终端处理后再进行循环再利用,通过全流程的体验,让学生对于垃圾分类有了更加充分的了解和认识,也清晰的意识到垃圾循环再利用的意识及迫切。通过这种沉浸式的体验感来贯穿课堂教学,大大降低了学生在理解方面的难度,也增强了孩子们的学习兴趣,使课堂授课井然有序,学生学起来也得心应手。
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编辑:DEF168
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