11月2日，应我校邀请，全国著名班主任、“小班级，大德育”课题研究专家广东省佛山市九江中学贾高见老师来到我校，对全体教师进行了为期一天的教师专业成长培训。上午8：30，我校初中部全体老师及部分高中部老师齐聚会场。
此次培训由张媛喆老师主持，在热烈的掌声中，培训会正式开始。上午的培训主要围绕教师的专业成长展开。
贾老师对目前的教育现状进行反思；为什么学生对我们的教育通常处于“免疫”状态？为什么学生每年拼死拼活成绩不见明显进步？我们的管理和教育是否是专业的？一个问题讲一百遍，学生仍没听懂，是学生的问题，还是老师的问题？专业教育的一个基本特征：不可代替性性。教师就应该为学生选择符合学生尺码的教育，这就是专业的教育。孩子抗拒的往往不是我们给他的内容，而是我们给他的教育方式，所以教育方式重于教育内容。谈到教师的专业素养时，他又说：良好的师生关系胜过好的教育。学生的改变源自内心，教师应用最专业的教育影响孩子的心灵，让孩子自我修正。
他说：“当老师是一个广结善缘的过程。”“当班主任是一种长线投资。”要处好良好的师生关系就要①公平公正。②让每一个人成为重要人物。③要把每一个人放在心上。他还说：“没有人可以一步登天，却可以一步一步登天”。结合自己多年的教育实践和专业教育的理念，他用“怎么了，又自卑了”来彻底制止学生的上课起哄；他出示潘长江、列宁、斯大林、郭敬明等人的身高，告诫学生个子矮不是自卑的理由，因为浓缩的都是精品。判断人生成败的标准是生命的意义。他讲迎宾小姐的“欢迎您”，告诉我们什么是职业要求；他讲罗密欧与朱丽叶的爱情故事告诫学生早恋的危害；他讲糖葫芦的故事，告诫全班同学：我爱班里的每一个人，却不偏爱任何一个。
他用摸头，摸肩，和不摸来刺激学生努力上进，才能得到老师的褒奖；他创设情境，营造氛围鼓励学生踊跃为地震灾区捐款；他利用自己经常到全国各地讲课的机会，让学生吃遍天下美食……
下午2：30，贾老师又给全体老师做了三个多小时的主题班会的指导。他不仅诠释了主题班会的概念、意义、及作用，还用画面展示了主题班会的不同类型。他结合自己的实践经验，重点向大家展示了活动体验型主题班会的许多典型案例。
他说：主题班会的任务之一就是促使孩子们认真读书，因为“读善其身”。学生什么道理都懂，但面对坏习惯、坏行为，依然我行我素，知而不行。主题班会就是要通过活动、通过体验让他们知错即改。引领他们去念亲恩，对自我关怀，对亲密的人关怀，对远方的人和陌生的人关怀，对人造世界关怀，对思想关怀。他先后向大家展示了他制作和使用的《自卑与超越》、《念亲恩》、《选择》、《机会》、《超越自我》、《感悟团队》、《老师有高见》、《做一个靠谱的人》、《我在做，你在看》等经典课件。
老师们专注的配合着贾老师的讲座，笑声不断，掌声不断。贾老师声调不高，语速不快。但讲的内容，实在，实惠，实用。贾老师的讲座理论经典，案例丰富真实，很多都是他自己多年来制作使用的课件。他自己也说：这么多年来都是别人在休闲娱乐，他一个人在家或在学校制作课件，钻研问题。正是他的做和别人的看才拉开了距离，让他有了这么辉煌的成就。他的讲座没有空洞的说教，都是结合自己多年来经历过的、制作过的、感触最深的经典案例进行的精彩解读。不仅画面经典，而且有震撼力，整个会场无人走动，全场关注。达到了良好的培训效果。
