由中国乳制品工业协会主办、伊利QQ星等主办的“2020世界牛奶日·关注儿童营养健康”研讨会在京举行。与会专家指出，《中国居民膳食指南》建议成人每天至少摄入300克液态奶或等量乳制品，但我国年人均饮奶量仍不足世界人均的1/3、亚洲人均的1/2。相比其他国家，我国儿童乳制品摄入不足现象突出，需要乳制品企业加紧创新研发。
据中国营养学会副理事长常翠青介绍，目前儿童营养过剩和微量营养素缺乏问题并存。营养过剩导致儿童肥胖，微量营养素缺乏则表现在维生素A、维生素D、膳食纤维、钙、铁摄入不足。在相对贫困的地区，还存在生长发育迟缓和贫血问题。3-6岁的孩子正处于身心发展的黄金时期，而乳制品在合理膳食中扮演着重要角色。
“从中国儿童营养摄入情况看，微量元素缺乏、隐形营养不良问题还是普遍存在的。”伊利集团总裁助理兼任国际乳联（IDF）专家委员会中国委员云战友说，3-6岁儿童单位体重的营养素需求高于成人，缺乏率超过75%的营养素有4种，分别是DHA、钙、维生素D以及膳食纤维；另外一些营养素，如维生素E、维生素A、锌、铁，乃至蛋白质也面临着不同程度的缺乏情况。
常翠青呼吁，家长、幼儿机构对孩子的一日三餐应该有合理安排，对孩子的“三餐两点”要重视。在“两点”中，添加一些水果或者乳制品，对儿童日常饮食是很好的营养补充。
谈及当前儿童乳制品市场发展状况，中国乳制品工业协会常务副理事长兼秘书长刘美菊表示,与国外相比，我国专门为儿童生产的乳制品，特别是针对学龄前儿童营养强化的乳制品却少之又少，建议乳企业应针对儿童健康营养需求，加紧创新研发。
继高三、初三年级相继返校复课后，6月1日，北京市千余所中小学校的高一、高二、初一、初二以及小学六年级共计40余万名学生也正式返校复课。
错峰错时保障师生安全
“欢迎同学们回到校园，祝孩子们儿童节快乐！”6月1日，在北京市丰台第一小学校门口，六年级学生们测体温正常后，在学校吉祥物快乐小天使“晓和”、礼仪小使者“晓实”的迎接中进入校园。
据介绍，该校六年级9个教学班有300余名师生，分三批错峰入校。各批次师生按照规定路线，进入等待区，班主任对学生再次进行体温测量，并询问、观察学生健康情况。无异常后，学生再分批次带入教室上课。9个教学班的进校、上课、下课、就餐、放学时间均采用错峰错时的方法，避免人员聚集，保障师生安全。
6月1日，北京市千余所中小学校的高一、高二、初一、初二以及小学六年级共计40余万名学生正式返校复课。中新社记者富田摄
开启“第一课”感恩遇见
六年级学生是第一批返校复课的小学生。返校的日子，又恰是学生们在小学阶段的最后一个“六一”国际儿童节。
丰台一小六年级六班赵鑫瑞说，虽然在家挺舒服，但再有一个月就要升入初中，特别舍不得同学们，盼着返校和老师、同学们在一起。
同学们期待“遇见”，老师们也为孩子们精心设计了“班级第一课”，以“生命中的每一次遇见”为主题，通过课程让全体学生熟知学校公共卫生应急管理预案的相关程序、内容和具体要求，辅导学生养成良好的生活卫生习惯，增强防病抗病意识，提高应急处置的技能和水平。
同时，同学们还兴奋地与老师、小伙伴分享居家学习的感受。
“自律对于一个人学习和生活的帮助无疑是巨大的。”六年级六班班童雅妮称，这段居家学习生活让自己变得更加自律，“自己一个人在家时，当我的手机放远了，当我不再沉迷选秀节目了，我就知道，从前的那个我又回来了。”
6月1日，北京市千余所中小学校的高一、高二、初一、初二以及小学六年级共计40余万名学生正式返校复课。中新社记者富田摄
关注身心健康成长
为了让学生顺利完成复课带来的“适应”过程，该校还精心设计了“绘制我的情绪花园”心理辅导活动，在画画中了解学生情绪状态，引导学生在表达中宣泄不良情绪，在分享中感受积极情绪，感受自己的成长。
学生的视力、体能恢复是返校复课时学校关注的重点内容之一。记者在操场上看到，在老师的带领下，学生们做起手指操，眼睛随着手指的移动而“活跃”；体型体态恢复操让学生们在舒缓的动作中恢复体能。
今天是六一儿童节，学校食堂还专门为孩子们制作了“六一”甜点，让暖暖的、甜甜的、香香的六一味道存入孩子们的记忆。
据悉，6月1日小学六年级返校复课后，6月8日小学四年级、五年级即将返校复课，一至三年级同步做好开学准备。北京市教委新闻发言人李奕表示，小学六年级开学后，北京将根据各小学运行情况，进行评估，之后第一时间公布一、二、三年级学生开学时间，“这种随后不会是一个月或者半个月，如果四、五年级返校正常后，很快，一至三年级就可以返校。”
