2019年4月22日上午9：50，在我校三楼会议室召开“创建省级示范性高中（特色）项目建设专项工作会”。会议由刘隆华校长主持。校领导、中层干部、特色项目负责人、特聘督导专家、督导督查组负责人等参加会议。xxx大手笔网—中国第一文化门户网站
会议开始，刘隆华校长就4月18日下发的《贵州大学附属中学关于全面开展创建省级示范性普通高中项目建设的通知》（校发〔2019〕19号）中各项目建设工作进行详细解读，明确了我校创建省级示范性高中的示范条件项目、特色项目和完成的时间。同时从五个方面为项目建设做出保障：1、切实加强党的领导；2、精细实施，实行执行组长负责制；3、确保落实，对标对表逐条落实；4、督导、督查常规化，党总支启动问责制；5、与绩效考核、职称评定、岗位晋级、评优评先等挂钩。刘隆华校长还对项目建设工作提出了落实人员，明确职责，解读标准，明确目标，分解任务，确认实施路径，明确时间节点，要明白怎么做?怎么做得好？做得怎么样？等在具体实施中应注意解决的问题。
分管各创建项目的赵俊光、袁宗廷两位副校长也分别对项目的建设工作提出了要求及建议。
学校特聘的两位督导专家针对我校现阶段的项目建设工作给出自己的指导意见。
石卉芸专家：专家指出各个项目应从总观来看，先看硬件。建议倒着做，先看自己有什么，能达到什么层次，再做方案。方案和硬件相结合，过程就会相对容易。专家特别从校本课程和课堂评价标准两个方面做了详细的指导和建议。
杨佐宇专家：专家重点对各项目方案进行剖析，指出方案是顶层设计，是万里长征第一步。方案的设计是否符合国家方针政策，项目具体工作的落实，每一个工作都要有流程，要有制度。要注重团队合作，每个工作不可能一人做得完，应往下分解任务，定期进行检查和评估。最后对项目进行总结和评价，项目成果最后要融入到学校工作中。
最后，刘隆华校长进行总结性发言：每一个创建项目都是个完整的“系统工程”。教师专业发展和成长，学校的管理与创建省级示范高中是一回事。全员育人、课堂教学和课堂研究要融为一体，我们要有组织、有计划地扎实推进、认真完成创建工作，2020年3月份完成对标评分自评。要求各项目组每月召开一次协调会确定落实情况。凝心聚力，凝聚智慧，创建贵州省示范性普通高中建设贵州大学优秀附属中学。
