5月30日上午11时,中文辩论训练学期总结辅导员研讨会于明华楼460召开,党总支书记赵科,党总支副书记金玫,工学院辅导员出席本次会议。eee大手笔网—中国第一文化门户网站
会议上赵书记首先指出,无论是上个月第一届辅导员辩论赛,还是不久前“天华杯”辩论赛,工学院辅导员和院辩论队都取得了第一名的好成绩,我们之所以能取得如此成绩,不是因为工学院的同学比其他学院的同学厉害很多,而是我们的确在辩论中付出了很多努力,两场比赛的结果是对工学院辅导员们和院辩论队学生们在辩论中辛苦付出的最好肯定。辅导员第一次参加辩论比赛,从开始辩论的磕磕碰碰到最后拿得冠军的好成绩,每位辅导员都收获颇丰,辩论水平得到了长足的进步。经验来自实践,辅导员们的直接经验将有利于今后更好的指导学生辩论训练。
接着赵书记为本学期院级辩论考核提出要求:本学期院级辩论考核要紧跟校级辩论考核要求,给予重视,每一项流程都要严格把控,考出学生们的真实水平。
(1)整场辩论中,开篇立论为最关键的环节,一辩要根据辩题确定好自方的一两个论点,在接下来的,无论是攻辩环节,还是自由辩论环节,甚至是总结陈词环节,都应环环相扣,并都应围绕一辩提出的这几个论点,运用论据进行具体的论述。因此,一辩应尽可能充分利用时间,在规定的时间范围内阐述清自方观点。
(2)在攻辩环节中,攻方有10秒时间提问,而另一方有20秒时间回答,攻方只能问,答方只能答,辩手应遵守辩论中的相应规则。
(3)在自由辩论环节中,正反双方辩手的每一方都要参与其中,此外,辩论应讲究团队技巧,每方应有一位辩手可以及时发现并纠正其他辩手违反规则的行为。
(4)在四辩攻辩总结陈词中,应紧扣整场比赛中对方的辩手的漏洞,以及自方观点。整场辩论是团队默契配合的一个过程,只有大家共同配合,才能打好一场精彩的辩论赛。
会议最后赵书记认为辅导员和学生要达成共识,学校开展辩论训练的意义并不是选拔人才出去比赛、拿奖,而是使同学们全员参与到辩论训练中来,从而使同学们的逻辑思维、语言表达能力得到提高。赵书记还提出了辩手们在辩论中加上肢体语言能为整场辩论加分不少的建议,同时希望大家在今后对辩论中能够集班级之力量,将辩论训练进行到底。