“降温了，记得多带一件衣服去学校”“你好烦啊！”“又出去玩，先去把作业写完了”“我才不，我的作业我做主”青春期的孩子，常常表现的很不听话，我们把这种状态称之为“青春期叛逆”。就像上面的对话这般。你喊他吃饭她说凭什么你叫吃饭我就吃饭；你让他早点睡，他偏偏要弄到三更半夜；总之你说什么，他们总会有一万个理由来反驳你，弄的家长和老师都头大。
青春期的孩子出现叛逆其实是自身生理和心理出现的一定的变化导致的，处于青春期的青少年心理具有自己的特殊性。他们自我意识进一步增强，能力进一步提高，对他人对外界有自己的判断，表现出一种略显幼稚的独立性，常常觉得自己已经像个成年人，他们要想冲破一切身心上的束缚。但是由于他们心智并未成熟，内心经常处在矛盾中，表现得很焦虑，容易产生冲突和反抗。所以面对青春期叛逆的孩子在家长不方便教育的时候我们可以通过专业的人士对青春期的孩子进行系统性的教导和学习，让其家长和孩子都能安全的度过青春期。
孩子在出现“叛逆期”的时候其实是想什么事情都自己做主，感觉自己长大了，什么事情都想自己做主，恰恰这个时间的家长认为那是孩子的不懂事，一味的指责孩子要让孩子学会所谓的“听话”，但是越是这样孩子越想逃离父母的命令、安排和束缚。这样家长和孩子就形成了两个对立面，家庭矛盾就会加深。向前几年芒果卫视出现的《变形记》这一档节目，主要目的改造叛逆少年，其实我们都可以发现一个共同点那些孩子跟父母都没有共同话父母不能了解孩子孩子也不想和家长沟通，问题都是双向的，这档节目其实在于改造孩子，其实也是从另外一方面在反思父母。
《变形记》就像是家庭沟通的一个媒介，让家长和孩子都能各自的时间能去反思自己的行为，农村的家庭和孩子是一个对照，让现实照进生活进行一个鲜明的对于，让叛逆期的孩子和家长思索自己身上出现的问题。当时实践的基础在于理论《晋小鹰走进青春预备营》主要针对青春期和即将进入青春期的孩子来一场有关于青春期的旅行，让我们从生命、目标、关系、健康、品格，界限六个方面让孩子正确面对青春期！（大手笔网（www.dashoubi.org.cn）中国第一文化门户）
编辑：DEF168
最新资讯
新闻热点
