前几日，建哥收到了CCtalk的“2020年度CCtalk年度优秀网师”的奖状，这是Cctalk每年都会在全平台的讲师中，综合满意度、受欢迎度、辛勤程度等不同指标评选出来的荣誉称号，而自从在cctalk平台开讲建哥指针数学以来，建哥每年都能得到这一殊荣。
得到荣誉固然高兴，但比起这些荣誉，建哥更为自豪和在意的是自己能够真正帮助到学生。在建哥指针数学2020届网班中，同学们数学平均成绩提高62分，其中来自云南的何同学提升了93分，更千里迢迢从云南来到成都与建哥见了一面。
这些来自学生的反馈，一直支持着建哥的教育热情。
其实在从事线上教育以前，建哥就已经奋战在高考数学教育的第一线足足9年时间，累计授课超过6000余课时。在这个过程中，建哥发现数学成绩不理想的学生里80%是由于基础没打牢，跟不上课堂，从而对数学产生了畏难心理，失去了兴趣与信心。针对这点，建哥的理念是首先去激发学生对于数学学习的兴趣。其次，建哥独创指针数学，总结汇编而成的高效解题思路能帮助学生快速找准题目重点，认识题型，从而轻松解题。
凭借自己对高考数学独到的理解，和充满激情的教学方法，建哥深受学生们的喜欢，常常有家长慕名而来，专程找到他为自己的孩子辅导数学。
但在那时，建哥也有很大的困扰。因为个人精力有限和碍于线下课堂的限制，是选择“更个性化的教学服务”还是选择“更专业的课程打磨”，对建哥来说是难以两全的事。
直到17年，建哥首次接触到了在线教育，而在线教育的实践无论是课程内容还是上课形式都为他带来了许多新经验、新启示：线上教学模式可以打破时间和空间局限，让学习过程变得更加灵活，在互联网技术支撑下的教学服务也能有更大的进步空间。
以前困扰他的两个问题再也不是负相关，而是一种正相关的关系。如今建哥用更优质的课程吸引了更多的同学来听课，而逐渐高涨的人气又倒逼着建哥和他的团队不断完善着教学的质量和长期的服务。在未来，建哥将会带领他的教研团队，继续努力打磨建哥指针数学的课程，将更高效的数学学习方法带给学生，带领大家冲刺理想的大学。
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编辑：DEF168
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