为加强教师队伍建设，更好地发挥骨干教师的帮扶作用，促进年轻教师的快速成长，全面提高我校教育教学水平，我校近年来一直开展师徒结对活动，旨在通过师徒结对的“传”“帮”“带”的形式，使青年教师能尽快地走上专业成长的成熟期。本学期，我科组教学经验丰富的老教师继续与好学、上进的青年教师结成互帮对子。ccc大手笔网—中国第一文化门户网站
4月10日，老教师覃燕萍老师通过示范课的形式向青年教师刘敏老师传授教学上的经验。这节课覃老师上的是九年级复习课第22讲《矩形、菱形与正方形》的内容，上一节课主要复习了知识点，这节课主要是通过启发、讲解和小组讨论相结合的形式使学生掌握本节课的知识。课堂上覃老师根据自己多年来在教学上积累的经验、把学生的积极性很自然的就调动了起来，也进一步拉近了师生之间的情感。整节课下来覃老师很注重引导学生主动参与到课堂中去，课堂教学充分体现了学生为本的理念。刘老师也非常的虚心受教，一边听课一边认真地做着笔记，在学生做题的时候还时不时的去点拨一下学生，在刘老师的提点下，看到有好几个学生露出了开心的笑容（原来这道题是这样解的）。.
课后，这两位老师针对课堂教学的问题进行研讨，使青年教师快速成长。通过师徒结对，师傅必将以丰富的经验、精湛的教艺，给徒弟成长以丰厚的滋养，师徒携手共进为博明学校的明天再创新功。
