2019年4月9日上午，修水县良塘中心幼儿园积极落实县教育局的结对帮扶计划，组织接待了四都镇金贝儿幼儿园、上奉镇第一幼儿园、何市镇中心幼儿园三所乡镇幼儿园的园长和老师们来园参加结对帮扶观摩学习活动。nnn大手笔网—中国第一文化门户网站
帮扶园所的老师们首先观摩了我园的晨间活动，形式多样、材料丰富的晨间锻炼深深地吸引着大家。《幼儿园教育纲要》中明确指出：“开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。”根据孩子现阶段年龄特点，老师们设计了不同层次的户外游戏，在户外活动中锻炼了孩子们的肢体协调性，同时也增强了孩子们的自信心和勇于挑战的精神。http://www.dashoubi.org/gongyi/zonghe/jrzx/2019-04-10/75306.html
为充分展示我园集体教学水平，发挥骨干教师的师范引领作用，特开展现场公开教学研讨活动。本次活动由我园卢潇老师组织，罗蓉、梁园、樊碧云三位老师给帮扶园所展示了三节语言类的绘本教学。
罗蓉老师带来是小班情景阅读【藏起来了】本次活动以快乐为根本，以绘本为通过“看一看”——观察画面，运用新的讲述方法学习完整连贯地讲述，以促进幼儿语言思维和逻辑思维能力的发展，实现幼儿自主性和教师引导性有效结合；通过“猜一猜”——创设情境，以巩固发展幼儿对整体和部分的理解；通过“玩一玩”——参与游戏活动，让孩子体验游戏所带来的快乐。引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
梁园老师执教的【一根羽毛也不能动】是一个依据图画书来开展的关于人与人相处的价值认知的教学活动。通过讲述故事和做木头人游戏的方式，启发幼儿在阅读绘本中感受生命和友谊比冠军更重要的情感体验。
樊碧云老师执教的是语言活动【谁的脚印】开始以“是谁在这里留下了脚印呢?”为悬念，接着以出示图片的方式来逐步导出故事情节，简洁的话语重复的句式，特别适合小班幼儿的认知水平，使孩子在观察和体验中掌握故事内容。
三节交流展示课结束之后，我们组织参加观摩课的老师进行了现场研讨。三位执教老师针对自己的教学活动做了简短的自评，现场参加活动的帮扶园所老师也提出了自己宝贵的意见，并且结合本园的自身情况，进行互动交流。最后，我园分管教学的涂淑云园长对今天上午的“现场教学研讨”做了总体点评。龚华燕园长对本次帮扶结对工作进行了全面的总结，并对大家认真学习的态度给予了充分的肯定。
此次帮扶活动进一步增强了结对帮扶园的友谊和了解，在今后的工作中，我园将一如既往地对帮扶园进行更有针对性和专业性的指导，进一步帮助结对园规范办园行为，加强科学管理，提升保教质量。
