教育教学质量是学校的生命线。为了以最佳状态迎接小升初测试，进一步加强对六年级教学的管理与指导，强化教学工作，提高教育教学质量，依据《武山学校教务处工作计划》安排，6月4日下午，六年级教师齐聚会议室，召开了六年级教学质量推进会。
首先，各班班主任及科任教师从学生学习习惯、思想动态、提高教学效率、营造良好学风和加强班级管理等多方面谈了自己的想法和预期目标。老师们各抒己见，表达了共同合作，努力做好六年级教学及管理工作的愿望。
紧接着，教务处负责人就六年级后阶段教学工作，从用好复习资料、后进生的针对性辅导、抓学生整体得分点、平行班老师资源共享交流等方面提出了具体可行的建议。
随后，沈兴林副校长围绕“一中心、两常态、三策略”作出了建设性的指导。他特别指出，在教学工作中老师们要做到：1、整体构思全学年的教学工作，始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线；2、以培优、扶中、补差作为工作的中心；3营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围；4、用爱心去关爱每一个学生。鼓励老师们鼓足干劲，拧成一股绳，力图实现教学质量的大提升。
最后，刘德南校长作总结性发言。他代表学校对六年级老师的辛勤工作表示感谢，并要求教师们以科学的态度直面问题，解决问题，在工作中锐意进取，团结协作，将对三尺讲台的挚爱转化为自己的动力，牢记使命，砥砺前行。
此次教学质量推进会的召开，让老师们既感受到了压力，同时又激发了老师们拼搏的动力。大家表示:将会拧成一股绳，共圆一个梦，发挥教学最佳效能。
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